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【題目】下列有關ATP敘述中正確的是

A．ATP的分子簡式是A—P—P～P

B.所有植物細胞中的ATP都是由葉綠體產生的

C．ATP的分子簡式是A—P～P～P

D.動物細胞中全部生命活動都離不開ATP

【答案】C

【解析】

試題分析：ATP的分子簡式是A—P～P～P，A錯誤，C正確。植物細胞中的ATP是由葉綠體和線粒體中產生的，B錯誤。動物細胞中的生命活動，有的不消耗能量，如物質被動運輸進入細胞內，D錯誤。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a、b、c分別表示三種生物細胞。下列敘述正確的是

A.圖中三種細胞內遺傳物質的載體都是染色體

B.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構

C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體

D.a、b、c均為高倍顯微鏡下看到的圖像

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是( )

A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B. 免疫對內環境穩態具有重要作用

C. HCO3-、HPO42一等參與維持血漿pH相對穩定

D. 淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將相等數量的硝化細菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機鹽培養液中，在適宜溫度下振蕩培養。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢，實線表示硝化細菌的生長趨勢，則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結果如下表。（表中負值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量）

光照強度（千勒克司）	光合作用速度（CO2mg/100cm2葉·小時）
1．0	-2．0
3．0	+2．0
5．0	+6．0
7．0	+10．0
8．0	+12．0
10．0	+12．0

（1）在右側坐標系上繪出光照強度與該植物葉片光合作用速度的關系圖。__________據圖回答以下小題：

（2）該植物葉片的呼吸速度是__________（CO2mg/100cm2葉·小時）。

（3）在光照強度為______千勒克司時，該植物葉片光合作用有機物合成量和呼吸消耗量相等。

（4）在一天中，將該植物葉片置于5千勒克司光照下10小時，其余時間置于黑暗中，則每100cm2葉片是否有糖類的積累？______，請用數據計算說明理由：________________________________________________________________________。

（5）在0-8千勒克司范圍內，光合作用速度主要受__________因素影響；超過8千勒克司時，光合作用速度受____________________（寫出兩個因素）等因素影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示的是測定保溫瓶內溫度變化的實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。

材料用具：保溫瓶（500mL）、溫度計、活性干酵母、質量濃度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出

熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

裝置	方法步驟一	方法步驟二	方法步驟三
A	①______________	加入10g活性干酵母	②______________
B	加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	加入石蠟油，鋪滿液面

（2）該實驗是一個_______實驗，其中B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是__________，這是為了控制該實驗的_______變量。

（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C,步驟如下：

裝置	方法步驟一	方法步驟二	方法步驟三
C	加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液	加入10g滅活的干酵母	加入石蠟油，鋪滿液面

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是：__________________（用“<、=、>”表示），則假設成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】效應T細胞可通過細胞膜上TCR受體識別腫瘤細胞上的相應抗原并進行攻擊（如圖1），而腫瘤細胞可通過某種機制逃避機體免疫系統的識別攻擊，以實現免疫逃逸。請回答：

（1）圖1體現了細胞間的信息交流。效應T細胞識別腫瘤細胞過程中發出信號的細胞是___________；該圖也體現了免疫系統的_____________功能。

（2）研究發現，在腫瘤發展過程中腫瘤細胞表達出PD-L1蛋白與PD-1受體結合，從而抑制效應T細胞的免疫功能，實現了免疫逃逸（如圖2）。

①利用腫瘤移植技術、基因敲除技術（通過一定的途徑使機體特定的基因失活或缺失的技術），以健康小鼠為實驗動物，設計實驗驗證該腫瘤細胞的免疫逃逸機制。請寫出實驗思路。_________________________。

②為進一步驗證該機制，可另設計一實驗組，即對健康小鼠進行___________，然后注射抗PD-L1抗體。實驗中，注射該抗體的目的是__________________________。

（3）研究發現，癌細胞會召集大量Treg細胞進入腫瘤中，導致腫瘤生長。Treg細胞表面能持續性的表達CTLA-4，抑制T細胞活化，并使T細胞分泌IL-2的能力降低(IL-2可促進T細胞增殖）。在臨床試驗中，嘗試采用誘導Treg細胞凋亡的方法治療癌癥，但患者的病情并沒有得到改善。科研人員研究了3種細胞對T細胞分泌IL-2的影響。結果見下圖：