【題目】不屬于RNA功能的是( )
A. 作為某些細菌的遺傳物質 B. 作為某些病毒的遺傳物質
C. 催化某些代謝反應 D. 可穿過核孔進入細胞質
期末100分闖關海淀考王系列答案
小學能力測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學利用本校連續四年來全體學生的體檢結果對全體學生進行紅綠色盲發病情況的調查，結果匯總如下表，請根椐表中數據分析回答：
性狀 | 表現型 | 2009屆 | 2010屆 | 2011屆 屆 | 2012屆 | ||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色覺 | 正常 | 404 | 398 | 502 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
紅綠色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 | |
（1）第1組同學分析上表數據，計算出調查群體中紅綠色盲的發病率為__________。
（2）調查中發現一男生（Ⅲ110）患有紅綠色盲（XbY），其姐姐患有白化�。╝a），經調査其家族系譜圖如下：
請寫出Ⅱ4個體的基因型________。若Ⅲ7與Ⅲ9婚配，生育子女中只患一種遺傳病的概率是_______。
（3）假設當地人群中約2500人中有一個白化病患者，若Ⅲ8與當地一個無親緣關系的正常男性婚配，他們生育一個患白化病男孩的概率為__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP是生物體內重要的能源物質，下列有關敘述不正確的是（ ） 
A.AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料
B.甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或細胞分裂
C.丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學能、熱能
D.催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某工廠生產了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明。成分：含堿性蛋白酶等 用法：洗滌前先將衣物浸泡于含洗衣粉的水中數小時；使用溫水效果更佳。注意：①切勿用于洗滌絲質和毛質衣料。②用后需要徹底清洗雙手。 請回答以下問題：
(1)質檢局針對該洗衣粉設計了如圖所示的實驗進行檢驗，該實驗的目的是 ___________________。
(2)某學生為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，參考上述實驗(1)的實驗材料及方法進行了有關實驗， 并把實驗結果用右圖的曲線表示。
①該實驗中，溫度、pH 分別屬于_________變量、__________變量。
②由圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為_________________ 。
③在 0℃和 75℃時，酶的催化效率基本都降為零，但溫度再度回到 45℃，后者的催化作用已不能恢復，這是因為_________________________________________________ 。
④該學生在實驗過程中可通過直接測定 _____________________________作為指標來表示酶的催化效率。
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質和毛質衣物，其主要原因是__________________ 。
(4)為什么用后需要徹底清洗雙手？___________________________________________________。
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【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是（ ）
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧乳酸菌．
A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑧ D. ①②⑥⑦⑧
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【題目】利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是（ ）
A. 由于食鹽中氯有殺菌作用
B. 由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存
C. 由于滲透作用，使細菌細胞脫水而死亡
D. 由于食鹽是中性，不適于細菌生長
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【題目】下列關于現代生物進化理論的敘述中，正確的是
A. 在進化地位上越高等的生物，對環境的適應能力越強
B. 通過基因重組和突變，種群的基因頻率發生定向改變
C. 適應環境的性狀，其對應的基因頻率可通過自然選擇逐漸增大
D. 殺蟲劑可定向地誘發某害蟲的隱性基因突變為顯性基因
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【題目】下丘腦是重要的生命活動調節中樞，下列各項屬于下丘腦參與調節的一組是（ ）
①水平衡的調節 ②調控促激素分泌 ③滲透壓平衡的凋節
④血糖平衡的調節 ⑤體溫平衡的調節
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】乳酸桿菌、藍球藻、青蛙細胞和人體細胞都具有的結構是
A. 細胞膜、細胞質、核糖體 B. 細胞壁、細胞膜、細胞核
C. 細胞膜、細胞質、核膜 D. 細胞壁、細胞膜、核膜
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