【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A．寒冷環(huán)境中參加戶外活動(dòng)，機(jī)體通過減少排尿來減少散熱
B．高溫環(huán)境中飲水不足，機(jī)體通過減少汗液分泌來調(diào)節(jié)水鹽平衡
C．饑餓狀態(tài)下，機(jī)體通過胰島素促進(jìn)肝糖原的分解來維持血糖平衡
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射都是通過反射弧完成的
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小學(xué)同步三練核心密卷系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某植物光合作用過程示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）在類囊體上分布有吸收光能的 。
（2）圖中①為 ，（CH2O）中的能量直接來源于 。
（3）若突然停止CO2 供應(yīng)，則短時(shí)間內(nèi)C3的含量將 （增加、減少或不變）。
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高產(chǎn)量的措施有：控制光照強(qiáng)弱和溫度的高低，適當(dāng)增加環(huán)境中 的濃度。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 核糖體可以在mRNA上移動(dòng) B. 每種tRNA只運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸
C. 一個(gè)mRNA可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體 D. 與密碼子的種類相對應(yīng)，tRNA一共有64種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】鵪鶉羽色受Z染色體上兩對等位基因控制，下圖示鵪鶉羽色基因與染色體的相對關(guān)系，請分析回答。
（1）選用純種黃羽雄鶉與白羽雌鶉雜交，子一代雌鶉羽色為________，子一代雄鶉均為栗羽，則親本的雌鶉基因型為________。
（2）子一代中雌雄自由交配，若子二代的雌鶉出現(xiàn)_______種羽色，則可推測________細(xì)胞中兩條________染色體的非組妺染色單體的________（用字母表示）基因之間發(fā)生了一次交叉互換，導(dǎo)致重組配子的產(chǎn)生。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）
A. 1、3、5號試管內(nèi)都為無色
B. 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是
A．面對病原體時(shí)，身體特異性免疫啟動(dòng)的時(shí)間較非特異性免疫早
B．T細(xì)胞會辨識并裂解被病毒感染的細(xì)胞
C．特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖和分化
D．病毒感染人體時(shí)，只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】纖維素被稱為第七營養(yǎng)素．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng).吸附排出有害物質(zhì)．從纖維素的化學(xué)成分看，它是一種（）
A. 二糖
B. 多糖
C. 氨基酸
D. 脂肪
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于厭氧呼吸的敘述錯(cuò)誤的是
A. 一定需要酶的催化
B. —定在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行
C. 一定是有機(jī)物的不徹底氧化分解
D. 一定是克服暫時(shí)缺氧的應(yīng)急措施
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在葉綠素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，特別要注意不能讓層析液沒及濾液細(xì)線，其原因是
A、濾紙條上的幾種色素不能擴(kuò)散
B、色素會沿濾紙條擴(kuò)散速度太慢而效果不佳
C、層析液妨礙了色素的溶解
D、色素被層析液迅速溶解不能向上擴(kuò)散
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