【生物——選修1生物技術實踐】
天然香料的主要來源是動物和植物，但植物來源更為廣泛。胡蘿卜素是常用的食品色素，也可治療許多疾病。市場上人工合成的胡蘿卜素價值不如天然胡蘿卜素，因此人們常從植物中提取。請回答下列問題。
⑴ 根據植物原料和有效成分的不同，各種物質有具體的提取方法。
① 玫瑰精油易揮發，可采用 法提取，原理是利用 將其攜帶出來。
② 提取橘皮精油一般采用 法，原因是蒸餾法加熱時會導致 和有效成分水解等問題。
③ 胡蘿卜素不溶于水，微溶于酒精，常用 (溶劑)進行萃取。
⑵ 鑒定胡蘿卜素粗品時，可用 法，點樣應該 ，才會形成細小的圓點。分析結果時，判斷標準樣品點與萃取樣品點的依據是 。
科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建南安僑光中學高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題
將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣-水界面上鋪成單分子層，結果發現這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與此結果最相符的是（ ）
A.人的肝細胞 B.雞的紅細胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細胞 D.大腸桿菌細胞
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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷（解析版） 題型：選擇題
研究人員從發菜藻體中分離發菜細胞進行液體懸浮培養，并分別在不同溫度、不同PH下測定離體發菜細胞液中的溶解氧變化，再計算該時間段內發菜細胞的光合產氧速率或呼吸耗氧速率，結果如下圖。以下說法錯誤的是
A. 實驗開始時，需測定離體發菜細胞液中的最初溶氧量
B. 圖乙結果表明發菜細胞對堿性環境有較強的適應能力
C. 發菜細胞培養的最適溫度是25℃左右，因為實際光合速率最大
D. 發菜細胞在pH7.0，在適應光照強度下持續培養10h后轉入暗室繼續培養至24h，可積累葡萄糖112.5mg
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連20中學高三最后一模（5月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【生物—選修1：生物技術實踐】
玫瑰精油氣味芬芳，能使人神清氣爽，可當做藥物和香料使用。某同學進行玫瑰的組織培養和玫瑰精油的提取實驗�；卮鹩嘘P問題：
(1)選取玫瑰莖段進行組織培養時，要取_________做外植體，并要進行消毒處理。
(2)外植體消毒一般采用70％的酒精和___________溶液處理，但處理既要考慮藥劑的消毒效果，又要考慮植物的耐受能力。若要探究對外植體消毒的最佳處理時間，實驗的因變量應該是外植體的________和 __________。
(3)提取玫瑰精油常采用_________方法，提取過程中向獲得的乳化液中加入NaCl，增加鹽濃度的目的是_____________。橘皮精油的提取方法與上述提取方法____________(填“相同”或“不相同”)。
(4)提取過程中需要監控提取時的溫度和時間，原因是_________ __ _。
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連20中學高三最后一模（5月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某物種遷入新環境后隨機交配，一對等位基因的基因頻率變化情況，分析這些數據能得出的結論是
A.1950-1980年間該種群始終沒有發生進化
B.1990年該生物與原物種相比已經進化成新物種
C.1960年該種群Aa基因型的頻率為48%
D.1990年，a基因的頻率大幅下降導致該物種的豐富度減小
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科目：高中生物 來源：2016屆江西宜春四校高考聯考押題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于變異和進化的敘述中，正確的是（ ）
A．基因突變一定能夠改變生物的表現型
B．一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進化
C．基因重組一般發生在有性生殖細胞形成過程中，可以產生新的性狀
D．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【生物——選修1 現代生物技術實踐】
如表所示為分離分解尿素的細菌所用的培養基配方： 請根據以上配方，回答下列問題。
(1)該培養基含有微生物所需要的________類營養物質。其中最主要的碳源是葡萄糖，氮源是尿素。
(2)該培養基按物理性質劃分是________培養基；按培養基的作用劃分是選擇培養基，該培養基具有選擇作用的原因是________________。
(3)在該培養基中，可通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解，依據的原理是________________________________________________________。
（4）若用該培養基來鑒定某種細菌是否能夠分解尿素，可在培養基中加入________指示劑，尿素被分解后指示劑變________色。
（5）某同學嘗試使用罐頭瓶在常溫下制作果酒，開始時向消過毒的罐頭瓶中加入了新鮮的葡萄汁和酵母菌，添加酵母菌的原因是________，添加葡萄汁的目的是為酵母菌的生長發育提供_________________________。
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
研究表明，乙烯是在細胞的液泡膜的內表面合成的，甲硫氨酸為其前身。如圖為乙烯促進果實成熟機理示意圖，下列有關敘述正確的是：
A. 乙烯是一種氣體分子，植物體的各個部位均可合成，在實際生產中，經常用于促進果實的成熟，使農產品有計劃上市。
B. 乙烯等氣體分子穿過液泡膜的方式為自由擴散，如從產生部位到作用于相鄰細胞的特異性受體，至少要經過6層磷脂分子層。
C. 植物經乙烯處理后，活性纖維素酶含量增多的原因是乙烯通過加強DNA的復制使相關基因含量增多，從
而得到更多的mRNA及翻譯產物，圖中正在進行3條多肽鏈的合成。
D. 植物激素的調節決定了植物的生長發育過程，從圖可知，乙烯可能還具有促進器官脫落的作用。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | c、d兩種細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和核糖體等結構，體現了細胞的統一性 | |
| B． | a、b、c細胞均來自異養生物，而d細胞來自自養生物 | |
| C． | 能夠發生滲透作用的細胞只有d細胞 | |
| D． | a、b、c、d細胞都有兩種核酸 |
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