【題目】下圖表示某種二倍體農(nóng)作物不同的育種方法，據(jù)圖判斷不正確的是
A. 通過①③④⑤途徑培育新品種的過程為單倍體育種
B. D植株的后代可能發(fā)生性狀分離
C. ⑤過程中也可用秋水仙素處理E的種子獲得F植株
D. ④過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
開心蛙口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某家族某種病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：
（1）從圖中分析該致病基因在______染色體上，是______性遺傳病。
（2）Ⅱ3與Ⅱ4婚配的后代出現(xiàn)了患病個體，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。
（3）Ⅱ3基因型是______，Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。
（4）若Ⅲ9和一個該致病基因攜帶者結(jié)婚，則生一個患病男孩的概率為______。
（5）若Ⅲ8色覺正常，他與一個基因型為AaXBXb的女性結(jié)婚，生一個患兩種病孩子的概率是______。
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【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：
（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是_____________（填字母），判斷的理由是_____________。
（2）圖中能進行光合作用的是_____________（填字母），藍藻是自養(yǎng)生物的物質(zhì)基礎(chǔ)是含有________。
（3）A、B、C、D在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性體現(xiàn)在_____________（至少寫出兩點）。
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【題目】能正確說明酶特性的是
A. 每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
B. 所有酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C. 酶的活性隨著溫度升高而不斷提高
D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用
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【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是（ ）
A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個
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【題目】在完全顯性條件下（即雜合子與顯性純合子表現(xiàn)型相同），若下列所示基因狀況的生物自交，其子代性狀分離比例為9∶3∶3∶1的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】，以下說法正確的是（ ）
A.為了增加濾紙條上色素量，畫濾液細(xì)線應(yīng)連續(xù)重復(fù)2-3次
B.小麥在收獲時節(jié)，葉片中色素量的變化是（甲+乙）<（丙+丁）
C.四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大
D.四種色素中丙和丁主要吸收紅光和藍紫光
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【題目】大氣CO2濃度增加不僅導(dǎo)致全球氣候變暖，也影響植物光合作用。為研究高濃度CO2對水稻光合作用的影響，測定了不同CO2濃度下處于抽穗期水稻不同時刻的凈光合作用速率的變化，如圖所示。回答下列問題：
（1）葉肉細(xì)胞中產(chǎn)NADH和ATP的具體場所是________________。
（2）依據(jù)上述實驗結(jié)果，在環(huán)境濃度CO2條件下，9：30時限制水稻光合作用的環(huán)境因素是__________________________________（答兩點）。
（3）環(huán)境濃度CO2和高濃度CO2條件下，水稻的凈光合作用速率不同。要了解兩種CO2濃度下不同時刻光合作用速率的變化，還需要進行的實驗是____________________。
（4）若在環(huán)境濃度CO2和高濃度CO2條件下，呼吸作用速率差異不明顯。與環(huán)境濃度CO2相比，在高濃度CO2條件下，相同時刻水稻的光反應(yīng)速率___________（填“較高”、“相同”或“較低”），其原因是___________________________。
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