【題目】果蠅是二倍體，紅眼基因在其X染色體上。下圖甲為某紅眼雄果蠅的一個精原細胞（A）經過兩次正常有絲分裂產生四個子細胞（al—a4）的示意圖；圖乙為此果蠅體內一個精原細胞（B）經過正常減數分裂產生四個精細胞（blb4）的示意圖。在不考慮生物變異的情況下，下列敘述中正確的是
A．兩圖的過程I與過程II中細胞內均有一次核DNA復制
B．兩圖的過程II中細胞內染色體數與核DNA數的比值均有變化
C．兩圖的過程I中細胞內均能發生同源染色體相互分離現象
D．圖甲中的四個子細胞所含紅眼基因數不同，圖乙中的四個精細胞所含紅眼基因數相同
【答案】B
【解析】乙圖的過程II中細胞內沒有進行核DNA復制，A錯誤；兩圖的過程II中細胞內均發生著絲點分裂，故染色體數與核DNA數的比值均有變化，B正確；只有乙圖的過程I中細胞內能發生同源染色體相互分離現象，C錯誤；圖甲中的四個子細胞是有絲分裂產生的，故所含紅眼基因數相同，圖乙中的四個精細胞是減數分裂產生的，且X、Y染色體上基因數不同，所含紅眼基因數不完全相同，D錯誤
名稱 項目 | 減數第一次分裂 | 減數第二次分裂 |
DNA | 復制 | 不復制 |
著絲點 | 不分裂 | 分裂 |
染色體 | 2n→n，減半 | n→2n→n，不減半 |
DNA數目 | 4n→2n，減半 | 2n→n，減半 |
染色體主 要行為 | 同源染色體 聯會、分離 | 染色單體分開 |
同源染色體 | 有 | 無 |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用。圖1～3表示3 種生物膜結構及其所發生的部分生理過程。請回答下列問題：
（1）圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第______階段，其主要的生理意義在于__________。
（2）圖2 中存在3 種信號分子，但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結合，這說明_________；若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是________。
（3）圖3中產生ATP的生理過程是____________。
（4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖__________（填圖序號）中的膜結構。
（5）圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是____________。
（6）圖1～3說明生物膜具有的功能有___________（寫出3項）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生命活動離不開細胞，對此理解不正確的是（ ）
A、沒有細胞結構的病毒必須寄生在活細胞內才能繁殖
B、單細胞生物體具有生命活動的基本特征---新陳代謝、應激性、繁殖等
C、多細胞生物體的生命活動由不同分化程度的細胞密切合作完成
D、一切生物都是由細胞構成的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（ ）
A、若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸
B、若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸
C、連接e→c→d，給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸
D、f放置一段時間后，連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】低溫誘導染色體數目變異的原因是
A．誘導染色體連續復制兩次
B．促使染色單體分開，形成了染色體
C．促進細胞兩兩融合
D．抑制細胞分裂時紡錘體的形成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A．若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒
C．從圖中的乙轉為丙，正確調節順序轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D．①比②的放大倍數大，③比④放大倍數小
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【題目】2n/4n 嵌合體胚胎是指用四倍體（4n）胚胎與二倍體胚胎（2n）或胚胎干細胞（ES細胞）進行聚合，形成由二倍體和四倍體細胞組成的嵌合體。2n/4n 嵌合體胚胎的構建常用方法如下圖，請據圖分析回答：
（1）受精卵是胚胎發育的開端，圖中的卵子達到 時期，才具備受精的能力，而精子需經過 過程才能和卵細胞結合。
（2）2N的ES細胞來自胚胎發育過程的 期，本實驗中從功能上說明了該細胞 。
（3）2n/4n 嵌合體胚胎的構建用到的現代胚胎工程技術有 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】古詩：“遠芳侵古道，晴翠接荒城”；“種豆南山下，草盛豆苗稀”；“近水樓臺先得月，向陽花木旱逢春”分別體現了生物學含意是
A. 群落演替 種間競爭 植物向光性
B. 群落演替 互利共生 植物相光性
C. 群落演替 互利共生 根向水性
D. 中間競爭 群落演替 植物向光性
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