【題目】下列敘述不正確的是 （ ）
A．若圖丙表示某動物精巢內(nèi)的幾種細胞，則b組細胞分裂時可能出現(xiàn)四分體
B．若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點分裂
C．若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段
D．若圖甲為有絲分裂過程中的某時期，則赤道僅存在于下一時期的細胞中
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【題目】如圖表示光照強度和C02濃度對某植物光合作用強度的影響。下列有關(guān)敘述中錯誤的是
A．曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C3濃度降低
B．曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C5濃度升高
C．ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強度
D．bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其他條件
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【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由A、a基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（顯、隱性由R、r基因控制），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結(jié)果如下圖：
（1）兩對相對性狀中，顯性性狀分別是 和 。
（2）親本甲、乙的基因型分別是 和 ；丁的基因型是 。
（3）若F1自交，后代植株的表現(xiàn)型為光穎抗銹的比例是 ，其中能穩(wěn)定遺傳的占 。
（4）若以甲乙植株為親本獲得毛穎抗銹且能穩(wěn)定遺傳的新品種，可采用雜交育種的實驗程序，請完善實驗步驟：
①第一步：讓_______________________產(chǎn)生F1；
②第二步：讓F1自交產(chǎn)生F2；
③第三步：選出F2中___________的個體___________，直至 為止，即獲得能夠穩(wěn)定遺傳的毛穎抗銹的新品種。
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【題目】近年來，我國針對某些魚類自然種群衰退的現(xiàn)象，采取了將人工培育的育苗投放如河流、海洋等自然水體中等措施，以利于( )
A. 消除水環(huán)境的污染 B. 降低環(huán)境的碳排放
C. 防止這些種群消亡 D. 增加生態(tài)環(huán)境的食物鏈
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【題目】下列關(guān)于植物細胞細胞壁的說法，不正確的是（ ）
A．植物細胞都有細胞壁
B．細胞壁的化學(xué)組成中含有多糖
C．細胞壁對植物細胞有支持和保護作用
D．細胞壁可控制物質(zhì)進出細胞
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【題目】果蠅卷翅基因A是2號染色體（常染色體）上的一個顯性突變基因，其等位基因a控制野生型翅型。
（1）雜合卷翅果蠅的體細胞中2號染色體上DNA堿基排列順序 （相同/不相同），位于該對染色體上決定不同性狀基因的傳遞 （遵循/不遵循）基因自由組合定律。
（2）卷翅基因A純合時致死，推測在隨機交配的果蠅群體中，卷翅基因的頻率會逐代 。
（3）研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B，從而得到“平衡致死系”果蠅，其基因與染色體關(guān)系如圖。
該品系的雌雄果蠅互交（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是 ;子代與親代相比，子代A基因的頻率 （上升/下降/不變）。
（4）欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因，可做下列雜交實驗（不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變）：
若F2代的表現(xiàn)型及比例為 ，說明待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因。
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【題目】如圖為某動物體內(nèi)細胞正常分裂的一組圖像，下列敘述正確的是( )
A. 細胞①和④中的DNA分子數(shù)∶染色體數(shù)＝1∶1；細胞②的子細胞叫做次級精母細胞
B. 細胞①②③④產(chǎn)生的子細胞中均含有同源染色體
C. 細胞①分裂形成的是體細胞；細胞④分裂形成的是精細胞
D. 等位基因的分離發(fā)生在細胞④中；非等位基因的自由組合發(fā)生在細胞②中
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【題目】酵母菌為單細胞真菌，常作為實驗材料。請回答相關(guān)問題。
（1）在固定化酵母細胞過程中，常用海藻酸鈉作為包埋劑，在加熱溶解后，需 再和一定濃度的化酵母溶液混合，并用注射器將混合液緩慢而勻速地注射到一定濃度的 溶液中，一段時間后得到固定酵母細胞的凝膠珠。
（2）將固定化酵母細胞和一定濃度的葡萄糖溶液混合一段時間后,可用 檢測是否有酒精生成；若經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)沒有酒精生成，則可能的原因是 。
（3）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學(xué)進行了如下操作。其中操作正確的步驟有（填下列操作的序號）： 。
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng);②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液;③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片;④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液;⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)。
（4）若在以上實驗中，觀察到計數(shù)室一個小方格中酵母菌分布如下圖2所示。以此小格中酵母菌數(shù)作為平均數(shù)講行計算，則培養(yǎng)液中酵母菌的濃度約為 。
（5）在探究酵母菌的呼吸方式實驗中，除了用澄清的石灰水來檢測二氧化碳以外，也可以用 來進行檢測。用右上圖裝置測定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進行的呼吸方式類型中裝置2中的燒杯B中應(yīng)加入 。將以上兩個裝置同時關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴移動情況，若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時酵母菌進行的呼吸方式是 。
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