【題目】、“生物導(dǎo)彈”是指（ ）
A. 效應(yīng)T細(xì)胞 B. 雜交瘤細(xì)胞
C. 帶有特定藥物的單克隆抗體 D. 單克隆抗體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】森林群落中，下層植物較上層植物光合作用強(qiáng)度低，因?yàn)橄聦?/span>（ ）
A．光照強(qiáng)度較弱 B．CO2濃度較低 C．濕度較高 D．溫度較高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C. 待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板
D. 待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將具有一對相對性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植，另將具有一對相對性狀的純種玉米個(gè)體間行種植，通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是（ ）
A．豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體
B．玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性又有隱性
C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1
D．豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性又有隱性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法，正確的是（ ）
A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用NaOH來檢驗(yàn)
B．檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
C．泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定
D．測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是二倍體，體細(xì)胞中有20條染色體（無性染色體）．控制粒色的基因（A/a）位于一對同源染色體上，控制玉米抗病特性的基因（B/b）位于另一對同源染色體（5號染色體）上；純種黃粒抗病植株和純種紫粒不抗病植株雜交所得F1表現(xiàn)為黃粒抗病．請分析回答：
（1）要測定玉米基因組的全部DNA序列，需要測定 條染色體．這兩對性狀中的顯性性狀分別是 ，這兩對基因遵循的遺傳定律是 ．
（2）在F2中，黃粒抗病植株的基因型有 種，紫粒抗病的植株中純合子所占比例是 ．紫粒抗病植株自由交配所得后代中，純合子所占比例是 ．
（3）現(xiàn)有基因型為BBb的三體玉米植株，能產(chǎn)生基因型為BB、Bb、B、b的4種配子，若染色體數(shù)異常的配子（BB、Bb）中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用，則三體抗病玉米植株（BBb）自交的子代中不抗病植株所占比例是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類激素。人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，瘦素釋放量增加，可引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B興奮受抑制，從而導(dǎo)致食欲降低（如圖）。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．瘦素與神經(jīng)元A膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜上Na+通道開放
B．瘦素與神經(jīng)元B膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后使其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
C．肥胖這種現(xiàn)象與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)，與激素調(diào)節(jié)無關(guān)
D．只要有信號分子X與突觸后膜上的受體結(jié)合，便可引起動作電位
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究某種矮生南瓜的矮生突變體是屬于“激素合成缺陷型突變體”還是“激素不敏感型突變體”，研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。
（1）南瓜果實(shí)成熟前由小到大，主要是通過＿＿＿＿和＿＿＿＿過程實(shí)現(xiàn)。
（2）赤霉素對正常南瓜莖有＿＿＿作用；生長素的生理作用具有＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)；南瓜莖對＿＿＿＿更敏感。
（3）噴施赤霉素或生長素＿＿＿＿（能/不能）使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常，由此可推測:該矮生南瓜不屬于＿＿＿＿突變體。
（4）從圖2顯示的結(jié)果看，兩種南瓜莖中赤霉素和生長素的含量＿＿＿＿，該結(jié)果＿＿＿＿（支持/不支持）上述推測。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在人類的生育過程中，常常出現(xiàn)多胞胎現(xiàn)象，若要形成異卵四胞胎，在雙親體內(nèi)至少有多少個(gè)卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞同時(shí)參與減數(shù)分裂（ ）
A. 1個(gè)，4個(gè) B. 4個(gè)，2個(gè) C. 4個(gè)，4個(gè) D. 4個(gè)，1個(gè)
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