【題目】關于細胞核的敘述不正確的是
A. 真核細胞核膜上有核孔
B. 在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，能看到核膜、核仁、核孔和染色體
C. 細胞核控制著細胞的代謝和遺傳
D. 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于脂質的說法，錯誤的是( )
A. 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分
B. 脂質具有構成生物膜、調節代謝和儲存能量等生物學功能
C. 使用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪，預期顯色結果是呈現橘黃色
D. 脂肪氧化分解提供能量比等質量糖類多，所以是主要的能源物質
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞核的說法，正確的是（ ）
A．細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所
B．細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C．細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心
D．DNA主要存在于細胞核中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對酵母菌呼吸作用的探究是同學們感興趣的實驗，現有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗。
請根據題設要求做答。
（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2。現提供若干套（每套均有數個）實驗裝置如圖I （ad）所示：
請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（如實驗需要，序號可重復使用）。有氧條件下: ；無氧條件下： 。
（2）乙興趣小組利用酵母歯培養液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、lOOml燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、淸水、凡士林等實驗材科和用具，按圖II所示安裝好，探究酵母菌所進行的呼吸作用類型。想得到實驗結論還必須同時設計另一實驗，請指出另一實驗裝置（假設該裝置編號為Ⅲ）如何設計？ 。
請預測與結論相符合的現象，并填寫在下表空格中：
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一個生物群落中甲乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線，有關敘述正確的是（ ）
A.若乙種群為害蟲，則在t4時防治效果最佳
B.t1—t2時間內，甲種群出生率小于死亡率
C.t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大
D.t3—t6時間內甲乙兩種群的年齡組成不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有一種雌雄異株的草本經濟植物，屬于XY型性別決定，但雌株的性染色體為XY，雄株的性染色體為XX。寬葉和窄葉這對相對性狀分別由位于X染色體上的一對等位基因A和a決定。一對親本的雜交后代中寬葉占3/4，窄葉占1/4。則父本的基因型為 ；子代中窄葉植株的性別為 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究主動運輸的特點，科研人員利用下圖裝置進行實驗（HgCl2能抑制ATP水解），實驗得到如下圖所示的結果。據實驗判斷下列說法錯誤的是
A. 本實驗是探究HgCl2和細胞成熟程度對細胞主動運輸（吸收磷酸鹽）的影響
B. 溫度、pH、溶解氧、胡蘿卜片的量是需要控制的無關變量
C. 科研人員在實驗前后需測定溶液中磷酸鹽的濃度
D. 比較乙組和丙組結果，可知細胞主動運輸（吸收磷酸鹽）需要消耗能量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物細胞質壁分離的實驗過程的敘述，錯誤的是
A. 細胞壁的伸縮性較小，原生質層的伸縮性較大，是發生質壁分離的一個基礎
B. 所有的高等植物細胞在環境條件適宜時都可以發生質壁分離現象
C. 發生質壁分離的原因之一是水分子的滲透作用
D. 用低倍顯微鏡觀察，可看到細胞的中央液泡逐漸變小
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
