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【題目】下圖為精原細胞的增殖以及形成精子過程的示意圖，圖中標明了部分染色體與染色體上的基因，如①和③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體，染色體數目為2n,DNA數目為4a

B. ③中無同源染色體，染色體數目為n,DNA數目為2a

C. ②中有姐妹染色單體，①和③也可能有姐妹染色單體

D. ②中有同源染色體，染色體數目為2n,DNA數目為4a

【答案】D

【解析】

①有絲分裂的后期、②減數第一次分裂、③減數第二次分裂的后期。

A. ①有絲分裂中期，有同源染色體，染色體數目為4n，DNA數目為4a，A錯誤；B. ③中無同源染色體，染色體數目為2n,DNA數目為2a，B錯誤；C. ②中有姐妹染色單體，①和③著絲點分裂，無姐妹染色單體，C錯誤；D. ②中有同源染色體，染色體數目為2n,DNA數目為4a，D正確。故選D。

練習冊系列答案

模擬試卷及真題精選系列答案

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅薯和馬鈴薯都富含淀粉，但紅薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因，某興趣小在溫度不同、其他條件均相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與馬鈴薯塊莖處理30min后，測定其還原糖的含量，結果如圖所示。請回答下列問題：

(1)紅薯中的還原糖主要來自________的水解。結合初中生物中探究唾液淀粉酶的作用實驗，分析紅薯中的淀粉轉化為還原糖的原因是紅薯中含有________________________，而馬鈴薯中缺乏該物質，所以不能發生這種轉化。

(2)某位同學從田地中剛收獲了紅薯，欲用于還原糖的鑒定，需要對紅薯進行處理，根據圖中的坐標曲線推測，最好的處理方法是________________________。

(3)欲驗證第(1)題中淀粉轉化為還原糖原因推測是正確的，某同學做了以下實驗：

①實驗原理：________________________________________________________________。

②備選材料與用具：去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液、去掉淀粉的馬鈴薯提取液雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液、斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、蘇丹III染液、質量分數為3％的淀粉溶液、質量分數為3％的蔗糖溶液等。

③實驗步驟：

a.取兩支試管編號A和B，向A試管中加人2mL去掉淀粉的馬鈴薯提取液，在B試管中加入___。將兩支試管都置于________°C的環境中。

b.向A、B兩支試管中各加入2mL60℃的質量分數為3%的________溶液，處理相同時間。

C.配制斐林試劑：將等量____________混合然后___________ml斐林試劑分別加入A、B兩支試管中，然后水浴加熱2min。

④實驗結果和結論：____________________________________。

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鴨為雜食性水禽，除捕食昆蟲及其它小動物外，對稻田中幾乎所有的雜草都有取食。為研究稻鴨共作復合農業生態系統的功能，研究人員進行了實驗，結果如下表，請據圖表回答。