【題目】基因上游序列的胞嘧啶被甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶，導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活而不能轉(zhuǎn)錄；未被甲基化的基因仍可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。DNA的甲基化可調(diào)控基因的表達(dá)，調(diào)控簡(jiǎn)圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲基化直接抑制基因的翻譯從而使基因無(wú)法控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)
B.甲基化的基因片段不能解開(kāi)雙鏈并與DNA聚合酶結(jié)合
C.甲基化改變了DNA分子的化學(xué)元素組成和堿基中嘌呤的比例
D.人體肌細(xì)胞中與血紅蛋白合成有關(guān)的基因可能被甲基化
【答案】ABC
【解析】
基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。
A、甲基化直接抑制基因的轉(zhuǎn)錄，從而使基因無(wú)法控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、甲基化的基因片段不能解開(kāi)雙鏈并與RNA聚合酶結(jié)合，B錯(cuò)誤；
C、甲基化不能改變了DNA分子的化學(xué)元素組成和堿基中嘌呤的比例，C錯(cuò)誤；
D、人體肌細(xì)胞中與血紅蛋白合成有關(guān)的基因不能表達(dá)，可能被甲基化，D正確。
故選ABC。
狀元坊全程突破導(dǎo)練測(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究表明，油菜角果發(fā)育過(guò)程中，首先是角果皮發(fā)育，然后才是種子的肥大和充實(shí)。油菜角果皮細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，在角果皮發(fā)育期，大部分必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由其他器官轉(zhuǎn)運(yùn)而來(lái)的，現(xiàn)要探究種子肥大、充實(shí)期所需有機(jī)物的主要來(lái)源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）同一角果皮細(xì)胞中，線粒體產(chǎn)生的CO2至少穿過(guò)____層生物膜才能被C5固定形成C3；發(fā)育過(guò)程中，隨著角果皮逐漸由綠變黃，其光合速率顯著降低，原因是 ____。
（2）油菜種子肥大、充實(shí)期，蛋白質(zhì)含量基本不變，淀粉和可溶性糖含量不斷下降至很低，而脂肪含量則逐漸增加至超過(guò)干重的一半，說(shuō)明 ___。
（3）以14 CO2為原料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究種子肥大、充實(shí)期所需的有機(jī)物主要來(lái)源是不是角果自身的光合作用。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路： ____。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列為種群數(shù)量特征的兩個(gè)概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖Ⅰ中預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是b
B.圖Ⅰ中的c為種群最基本的數(shù)量特征
C.圖Ⅱ中的丁與圖Ⅰ中的a表示的含義相同
D.圖Ⅱ中丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】諾卜醇可用于調(diào)制木香型化妝品及皂用香精。一種制備方法如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.可用溴的CCl4溶液區(qū)別β–蒎烯與諾卜醇
B.β–蒎烯和諾卜醇分子中都有一個(gè)由5個(gè)碳原子構(gòu)成的四面體
C.可用乙酸檢驗(yàn)β–蒎烯中是否含有諾卜醇
D.β–蒎烯的飽和碳原子上的一氯代物有7種
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中大量使用抗生素是細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的重要原因。下圖是細(xì)菌抗藥性形成的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.在使用抗生素前，細(xì)菌中就含有具有抗藥性的個(gè)體
B.抗藥性基因的傳遞是通過(guò)基因的表達(dá)完成的
C.使用抗生素將抗藥性個(gè)體選擇下來(lái)，淘汰了不抗藥的個(gè)體
D.短期內(nèi)交替使用兩種不同的抗生素，可以提高抗生素的殺菌效果
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】大豆花葉病毒會(huì)嚴(yán)重降低大豆的產(chǎn)量和品質(zhì)。為預(yù)防抗病大豆品種乙的抗病能力減弱，科研人員用 EMS 誘變感病大豆，獲得新的抗病品種甲。科研人員利用甲、乙兩個(gè)品種對(duì)抗性遺傳進(jìn)行研究。
（1）因?yàn)榛蛲蛔兙哂?/span>___________性，EMS 誘變后，非入選大豆植株可能含有________的基因，需要及時(shí)處理掉這些植株。
（2）利用甲、乙兩品種大豆進(jìn)行雜交試驗(yàn)，結(jié)果如下表
組別 | 親本組合 | F1 | F2 | ||
抗病 | 易感 | 抗病 | 易感 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 甲×易感 | 0 | 18 | 111 | 348 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乙×易感 | 15 | 0 | 276 | 81 |
據(jù)表分析，甲、乙兩品種抗病性狀依次為______________性性狀。
（3）已知品種乙的抗性基因位于14號(hào)染色體上，為探究品種甲抗性基因的位置，科研人員設(shè)計(jì)如下雜交實(shí)驗(yàn)：甲乙雜交， F1自交，統(tǒng)計(jì)F2性狀分離比。
①預(yù)期一：若F1均抗病，F2抗病∶易感為13∶3，說(shuō)明兩品種抗病性狀的遺傳是由_______對(duì)等位基因控制的，且位于______________染色體上。
②預(yù)期二： 若F1、 F2均抗病，說(shuō)明甲、乙兩品種抗性基因可能是___________或同一對(duì)染色體上不發(fā)生交叉互換的兩個(gè)突變基因。
（4）SSR是DNA中的簡(jiǎn)單重復(fù)序列，非同源染色體上的SSR不同，不同品種的同源染色體上的SSR也不同，常用于染色體特異性標(biāo)記。科研人員擴(kuò)增出實(shí)驗(yàn)一若干個(gè)體中的SSR序列，用于確定甲品系抗性基因的位置，電泳結(jié)果如圖所示：
圖中結(jié)果說(shuō)明甲品系抗性基因在_______號(hào)染色體上，依據(jù)是____________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】葉片保衛(wèi)細(xì)胞沒(méi)有大的液泡，通過(guò)改變細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓，控制細(xì)胞吸水和失水。當(dāng)環(huán)境水分充足時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔打開(kāi)，反之關(guān)閉。科研人員對(duì)脫落酸（ABA）調(diào)節(jié)干旱環(huán)境下擬南芥氣孔開(kāi)閉的機(jī)制進(jìn)行了研究，結(jié)果如下圖所示。
（1）ABA是細(xì)胞之間傳遞____________的分子，可以調(diào)節(jié)氣孔開(kāi)閉。
（2）由圖甲結(jié)果可知，干旱處理會(huì)__________葉片細(xì)胞的滲透壓，進(jìn)而促進(jìn)ABA的合成和分泌，增加____________，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。恢復(fù)供水后，ABA含量下降，氣孔打開(kāi)。
（3）依據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)：對(duì)氣孔調(diào)節(jié)功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后，與對(duì)照組相比，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_________________，則說(shuō)明該突變體的氣孔開(kāi)閉異常是ABA合成缺陷導(dǎo)致。
（4）研究表明，細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差是影響保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水的主要因素，保衛(wèi)細(xì)胞膜上有K+內(nèi)流和外流兩種通道蛋白，K+通道的開(kāi)閉受鈣離子濃度的調(diào)控。研究ABA調(diào)節(jié)氣孔開(kāi)閉與鈣離子濃度的關(guān)系，結(jié)果如圖乙。請(qǐng)結(jié)合圖甲，解釋實(shí)驗(yàn)組氣孔開(kāi)度明顯小于對(duì)照組的原因是什么？____________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】過(guò)敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和_____組成的。具有增殖分化能力的淋巴細(xì)胞 有_____。
A、吞噬細(xì)胞 B、T 細(xì)胞 C、B 細(xì)胞 D、漿細(xì)胞 E、記憶細(xì)胞
（2）地塞米松是用來(lái)治療過(guò)敏反應(yīng)的一種免疫抑制劑，但對(duì)人體有一定的副作用。為尋找更加高效且低毒 的新型免疫抑制劑，研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：以 DNFB（一種引起過(guò)敏的物質(zhì)）刺激健康小鼠，建立過(guò)敏反應(yīng)的小鼠模型。將這批小鼠分成五 組，再用 DNFB 刺激模型小鼠，誘發(fā)其過(guò)敏反應(yīng)。誘發(fā)前的 0．5 h 和誘發(fā)后的 6 h，在 B、C、D、E 組小 鼠外耳分別涂濃度為 0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F 組小鼠外耳涂地塞米松，同時(shí)另設(shè) A 組健康小 鼠（對(duì) DNFB 不過(guò)敏）為對(duì)照組。誘發(fā) 48 h 后取小鼠胸腺并稱(chēng)重，計(jì)算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖甲所示。
實(shí)驗(yàn)二：在對(duì)不同濃度的青蒿素和地塞米松進(jìn)行細(xì)胞毒性的比較研究過(guò)程中，研究人員從健康的實(shí)驗(yàn)小 鼠體內(nèi)分離淋巴結(jié)，研磨過(guò)濾，收集細(xì)胞懸液；體外誘導(dǎo)細(xì)胞分裂并培養(yǎng) 24 h 后，統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量，計(jì)算 細(xì)胞相對(duì)生存活力，結(jié)果如圖乙。
①圖甲中 C、D、E 組結(jié)果與 B 組比較，說(shuō)明青蒿素具有_____的作用。當(dāng)青蒿素的濃度達(dá) 到_____時(shí)作用效果超過(guò)了地塞米松。
②圖乙實(shí)驗(yàn)中設(shè)置空白對(duì)照組是用_____的培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞。分析圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程。據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.bc段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.ad段表示在無(wú)催化劑催化的條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.ab段表示酶催化條件下降低的活化能
D.若將酶改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向上移動(dòng)
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