【題目】用酵母菌釀酒時(shí)，如果像釀酒的原料中通入足量的氧氣，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A. 酵母菌死亡，不產(chǎn)生酒精
B. 酵母菌增多，產(chǎn)生酒精增多
C. 酵母菌增多，不產(chǎn)生酒精
D. 酵母菌減少，產(chǎn)生酒精增多
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)基因的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 每個(gè)基因都是DNA分子上的一個(gè)片段
B. DNA分之上的每一個(gè)片段都是基因
C. 基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位
D. 基因位于染色體上，在染色體上呈線性排列
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用相同的完全培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，在二者的吸水率幾乎相同的情況下，72 h后原培養(yǎng)液中的部分離子濃度發(fā)生了如下表所示的變化(表中數(shù)據(jù)為72 h后溶液中部分離子濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的百分比)，分析下表不能得出的結(jié)論是
K＋ | Mg2＋ | Ca2＋ | SiO | |
水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 |
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A. 不同植物對(duì)同一離子的需要量不同，同一植物對(duì)不同離子的吸收量也不同
B. 植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性
C. 與番茄相比，水稻對(duì)SiO44-需要量大，對(duì)Ca2＋需要量小
D. 植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中該離子的濃度呈正相關(guān)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后，再多次重復(fù)．分析下列敘述，正確的是（ ） 
A.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程
D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為 
和 
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器具有一定的結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)圖中結(jié)構(gòu)②的敘述，正確的是（ ）
A．在不同植物細(xì)胞內(nèi)其數(shù)量基本相同
B．是植物合成蛋白質(zhì)的主要細(xì)胞器
C．是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的細(xì)胞器
D．含有DNA和RNA，是決定植物遺傳的基本單位
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為特異性免疫發(fā)生過(guò)程的圖解，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.圖中胸腺和骨髓為免疫器官，物質(zhì)①②分別為淋巴因子和抗體
B.細(xì)胞一在抗原和物質(zhì)①的共同作用下可增殖分化成細(xì)胞三和細(xì)胞四
C.當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)②攻擊自身正常細(xì)胞時(shí)會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)
D.注射疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞二和細(xì)胞三，但這兩類細(xì)胞在初次免疫中不起作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過(guò)程中，使孟德爾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是：
A.形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分別進(jìn)入不同的配子中
B.具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交，F2表現(xiàn)型之比為3∶1
C.F1與隱性親本測(cè)交，后代表現(xiàn)型之比為1∶1
D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）
A.動(dòng)物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性有關(guān)
B.肝細(xì)胞膜上存在協(xié)助葡萄糖跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體
C.蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)的分布是對(duì)稱的
D.生物膜間可通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)其成分更新
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）圖中代表被動(dòng)運(yùn)輸方式的是_______，判斷的主要依據(jù)是____________；圖中物質(zhì)出入細(xì)胞需要消耗能量是_____________（填字母序號(hào)）。
（2）K+ 、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過(guò)C方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是__。
（3）與A方式相比,B、C方式都需要借助__________,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的______上合成的。
（4）唾液腺分泌唾液淀粉酶是通過(guò)________方式進(jìn)行, 這種方式______________（需要或不需要）穿過(guò)生物膜，該運(yùn)輸方式依賴于生物膜的___________特點(diǎn)。
（5）圖中____________是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式。
（6）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,___方式將會(huì)受到較大影響。
（7）請(qǐng)繪制圖中C方式的運(yùn)輸速率（縱坐標(biāo)）與耗氧量（橫坐標(biāo)）關(guān)系的曲線圖。__________
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