【題目】激素的靶細胞之所以有特異性是因為（ ）
A.該細胞有可興奮性
B.該細胞有多種受體
C.該細胞有特異性受體
D.該細胞正在生長時期
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【題目】某生物實驗小組將某種綠色植物放在特定實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示，請分析回答。
(1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是_________________________。
(2)若晝夜不停進行光照，則該植物生長的最適宜溫度是________。若每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物不能正常生長，原因是________________________________。
(3)該實驗小組在提取與分離該植物的色素過程中，偶然發現其缺失葉黃素色素帶。
①缺失該條色素帶的植株主要對____________光的吸收能力減弱。
②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異，在不同的光照強度下測定了兩植株的CO2吸收速率，結果如下表。
根據表格中信息可知，更加適合在強光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。當光照強度為10klx時，植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙；當光照強度為25klx時，植株甲積累的葡萄糖的量約為____mg．m-2．H-1。
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【題目】某中學遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示．據表分析可知（ ）
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A．這14年中，白頭鵯的種群數量呈“S”型增長
B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結構為衰退型
C．該學校中，白頭鵯的K值約為第14年時其種群數量的兩倍
D．用樣方法調查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率
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【題目】如圖為某同學觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗后畫的模式圖，下列說法中錯誤的是
A.圖中②和⑤及兩者間的細胞質組成原生質層
B.若⑥和⑦的濃度相等，細胞滲透系統保持平衡
C.該細胞一定正在滲透失水,⑦的濃度小于⑥的濃度
D.形成該圖的過程中，⑦的濃度越來越接近⑥的濃度
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【題目】如圖為某脂質的分子結構，相關敘述錯誤的是（ ）
A.該脂質為甘油三酯（或稱油脂）
B.該脂質中氧原子的相對含量高于葡萄糖
C.該脂質可被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色
D.該脂質所含的能量是同質量糖類的2倍以上
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【題目】溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的
B. 溶酶體執行功能時伴隨其膜組分的更新
C. 細胞質基質中的
被轉運到溶酶體內需消耗能量
D. 正常生理狀態下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用
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【題目】用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細胞，觀察質壁分離現象，得到其原生質體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是（ ）
A.該細胞不可能是根尖分生區的細胞
B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大
C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡
D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結果
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【題目】運動性失語癥和聽覺性失語癥所表現的部分癥狀分別為（ ）
A.不能運動；沒有感覺
B.不會講話；看不懂文字
C.聽不懂別人的談話；看不懂文字
D.不能用詞語表達自已的意思；聽不懂別人談話
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【題目】如圖表示神經纖維在離體培養條件下，受到刺激時產生動作電位及恢復過程中的電位變化，有關分析正確的是
A. 膜外的Na＋通過自由擴散進入膜內導致ab段的形成
B. 膜內的K＋經Na＋—K＋泵主動運輸排出，導致bd形成
C. 若增加培養液中的Na＋濃度，則d點將上移
D. 若受到刺激后，導致Cl－內流，則c點將上移
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