【題目】在氮源為 14N 和 15N 的培養基上分別生長的大腸桿菌,其 DNA 分子分別為 14N﹣DNA(相 對分子質量為 a)和 15N﹣DNA(相對分子質量為 b)。將親代大腸桿菌轉移到含 14N 的培 養基上,再連續繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結果如圖所示。下列對 此實驗的敘述不正確的是( 。
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A. Ⅰ代細菌DNA分子中一條鏈是14N,另一條鏈是15N
B. Ⅱ代細菌含15N的DNA分子占全部DNA 分子的1/4
C. 預計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質量為7a+b/8
D. 預計繼續培養細菌,DNA分子離心后也不會同時得到輕、中、重三條帶
【答案】B
【解析】
DNA復制的方式是半保留復制,故親代DNA均為重帶DNA15N15N,在14N 的培養基上復制一次后,形成的2個DNA均為中帶DNA,即14N15N;再復制一次,4個DNA中2個中帶14N15N,2個輕帶14N14N。
由上分析可知,Ⅰ代細菌DNA分子均為中帶DNA,即一條鏈是14N,另一條鏈是15N,A正確;Ⅱ代細菌中DNA2個中帶14N15N,2個輕帶14N14N,故含15N的DNA分子占全部DNA 分子的2/4=1/2,B錯誤;預計Ⅲ代細菌DNA為2個中帶,6個輕帶,可以把兩條15N的鏈看做一個DNA分子,則DNA分子的平均相對分子質量為7a+b/8,C正確;預計繼續培養細菌,DNA分子離心后也不會同時得到輕、中、重三條帶,因為不可能形成重帶DNA分子,D正確。故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常細胞內K+濃度約為細胞外的30倍,細胞外Na+濃度約為細胞內的12倍。當細胞內外的Na+濃度差、K+濃度差減小時,細胞膜上的Na+/K+﹣ATP酶發揮作用,這種酶可以通過水解ATP,將細胞內的Na+移出膜外,將細胞外的K+移入膜內。具體過程如下圖所示:
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(1)膜內外Na+可維持一定的濃度差,與細胞膜的____性有關。Na+/K+﹣ATP酶將細胞內的Na+移出膜外的跨膜運輸方式是____________。
(2)O2、CO2等小分子進出細胞的方式是_____________,這與題中離子進出細胞方式的不同點是_________________________。
(3)若要研究圖中A結構的化學本質是否為蛋白質,可以用___________試劑進行鑒定。
(4)不同生物膜的生理功能不同,主要取決于膜上______________不同。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某高等雌性動物在進行細胞分裂時的圖像,圖乙表示該種生物的細胞內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。根據此曲線和圖示回答下列問題。
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(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時期? A:___________,B:___________。
(2)圖乙中8處發生的生理過程叫___________。
(3)圖乙細胞內含有染色單體的區間是___________和9?11,不含同源染色體的區間是___________。
(4)若該生物體細胞中染色體數為20條,則一個細胞在4?5時期染色體數目為___________條。
(5)同源染色體的分離發生在區間___________。
(6)時期6與11的共同點是___________。
(7)圖甲中B細胞對應圖乙中的區間是___________,形成的子細胞是___________。
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【題目】如圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖,字母表示生態系統的成分,數字表示生理過程,圖乙是其中部分食物網簡圖,請據圖回答:
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(1)圖甲中生物群落包括__________(填圖中字母),其中與圖乙中草對應的是__________(填圖中字母),C屬于__________(填“自養型”或“異養型”)生物,③表示的生理過程是__________。
(2)乙圖中蛇與貓頭鷹的關系是_________,為保護青蛙,人們將蛇殺死,則貓頭鷹的數量將________。
(3)已知相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營養級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加1kg生物量,需消耗草__________kg。
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【題目】如圖為大腸桿菌的DNA片段模式圖,①②③④代表相應的物質,下列敘述正確的是 ( )
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A. DNA是大腸桿菌的主要遺傳物質
B. 在大腸桿菌的環狀DNA分子中,有2個游離的①
C. 若α鏈中③占該鏈堿基數的比例為a,則β鏈中④占β鏈堿基數的比例為(0.5-a)
D. 與每個五碳糖直接相連的堿基只有一個
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【題目】圖是以槍烏賊的粗大神經纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況(箭頭表示電流方向)。在a、b兩點中央偏左施加一個刺激,則電位變化的現象依次是
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A. ④②④①④ B. ④②④③④ C. ④①④③④ D. ④③④①④
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【題目】圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,據圖描述正確的是
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A. 若細胞1、2、3、4均能作用于某靶細胞,說明該靶細胞不具備特異性受體
B. 細胞2和細胞3均是通過分泌神經遞質作用于靶細胞的
C. 信息在細胞2和細胞3完成傳遞時發生了化學信號→電信號→化學信號的轉變
D. 完成信息傳遞的分子均需通過體液的傳遞才能到達靶細胞
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【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發現一個具有分泌功能的植物新種(高等植物),該植物細胞的亞顯微結構的局部如下圖1所示。請據圖回答下列問題:
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(1)結構A能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,則結構A為__________。
(2)該細胞中脂質的合成場所是__________(填中文名稱)。
(3)經檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”:________________________(用“→”和字母表示)。
(4)該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流,則F代表__________。
(5)細胞膜是吞噬細胞的系統邊界,可控制物質進出細胞。圖2是生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性比較。
①與人工膜相比,H20通過__________方式通過生物膜,生物膜對K+、Na+、Cl-的選擇透過性依賴于細胞膜上的__________。
②通過比較甘油、C02和02的實驗結果得出的實驗結論是:_____________________________。
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【題目】圖1為某生物進行細胞分裂時,所統計的不同染色體數目的細胞數;圖2為該生物某細胞的分裂圖像。請回答下列問題:
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(1)圖1中C組細胞正在進行____________分裂,此時細胞中的染色體數:核DNA數=____________.
(2)圖1中,孟德爾遺傳定律可發生在_________(填“A”“B”或“C”)組細胞中,其實質是____________________________________。
(3)圖2細胞中含有__________個染色體組,__________(填“有”或“無”)同源染色體,該細胞的名稱是_________________。
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