【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是
A. 生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜等膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細胞內(nèi)的膜面積，有利于酶和核糖體的附著
C. 生物膜將細胞內(nèi)區(qū)室化，有利于生化反應(yīng)的有序進行
D. 生物膜間的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，有關(guān)分析不正確的是
A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸
C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2
D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設(shè)置對照實驗
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酪氨酸酶存在于正常人的皮膚和毛囊等處的細胞中，它能促使酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀艟幋a此酶的基因發(fā)生了突變將導致白化病，這種現(xiàn)象說明
A. 性狀的改變與基因無關(guān)
B. 性狀能控制基因的表達
C. 基因通過控制酶的合成控制性狀
D. 基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答與實驗有關(guān)的問題：
（1）某同學在實驗室中做“植物細胞的吸水和失水”實驗時，在老師的幫助下，進行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如下表所示：
實驗組 | 5分鐘后的現(xiàn)象 | 再過5分鐘 | 滴加清水五分鐘后 | |
① | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | x | 無變化 | 質(zhì)壁分離復原 |
② | 0.5g/mL的蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 | y | 無變化 |
③ | 1mol/L的KN03溶液 | 質(zhì)壁分離 | 質(zhì)壁分離復原 | z |
表中適宜該實驗的蔗糖溶液的濃度是_______，x、y、z中代表質(zhì)壁分離狀態(tài)的是_______。
（2）為了研究從植物中提取的可可堿是否影響根尖細胞的分裂，某科研小組開展了實驗探究，結(jié)果如下表。
可可堿濃度 (mmol·L-1） | 根尖細胞有絲分裂 | ||
有絲分裂指數(shù)（%） | 分裂期細胞占比（%） | ||
前期和中期 | 后期和末期 | ||
0 | 3.73 | 3.04 | 0.69 |
0.1 | 2.90 | 2.16 | 0.74 |
0.5 | 2.10 | 1.72 | 0.38 |
1.0 | 1.96 | 1.72 | 0.24 |
注：有絲分裂指數(shù)=分裂期細胞數(shù)/觀察細胞的總數(shù)×100%
①在觀察植物根尖細胞有絲分裂的實驗中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色。實驗中，鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細胞_______；龍膽紫溶液能夠使細胞中的_______著色，便于觀察其行為和數(shù)量變化。
②實驗結(jié)果顯示，與對照組相比，當可可堿濃度到達1.0mmol·L-1時，在分裂期的細胞中，后期和末期的細胞數(shù)目相對_______。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠抑制_______的形成，導致染色體無法移向細胞兩極。
（3）下圖是研究萌發(fā)種子呼吸作用的三個裝置。甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生_______；乙裝置通過有色液滴的移動，可判定種子萌發(fā)過程是否進行_______呼吸；丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子呼吸作用是否產(chǎn)生_______。
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【題目】端粒存在于真核生物染色體的末端，由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的DNA---蛋白質(zhì)復合物；端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，是一種由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的核糖核酸---蛋白質(zhì)復合物。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是
A. 都能攜帶遺傳信息B. 都只存在于真核細胞中
C. 都與遺傳信息的傳遞無關(guān)D. 都含有C、H、O、N、P
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【題目】如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。圖中—S—S—是由兩個—SH脫去兩個H形成的。胰島素具有降低血糖含量的功能。請回答下列有關(guān)問題：
（1）人體內(nèi)能夠進行上圖所示過程的細胞是__________。在形成一分子胰島素原的過程中，相對分子量減少了___________________。
（2）胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素的過程中__________（填“需要”或“不需要”）蛋白酶的參與。胰島素原加工成胰島素并分泌到細胞外，需要先后經(jīng)過__________和__________這兩種細胞器。
（3）胰島素通過促進組織細胞對葡萄糖的__________、__________和儲存來降低血糖含量。為驗證胰島素具有降低血糖含量的功能，可對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素。如果以每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，那么，這兩種物質(zhì)的注射順序是____________________。
（4）有一種糖尿病是因為患者體內(nèi)__________細胞產(chǎn)生的抗體與胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖含量升高。從免疫學的角度來看,這種糖尿病屬于__________病。
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【題目】下圖為植物細胞有絲分裂四個時期示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）存在染色單體的圖是_________(填字母)，A圖中染色體數(shù)目加倍的原因是____________。
（2）A圖對應(yīng)的分裂時期為_________期，細胞內(nèi)有染色體和核DNA的數(shù)量分別為_______。
（3）核仁解體、核膜逐漸消失發(fā)生在圖_____對應(yīng)的時期，上圖正確的分裂順序為_______(用字母和箭頭表示）。
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【題目】下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個巰基（—SH）脫氫形成一個二硫健（—S—S—）。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲
B. 由不同的甲形成乙后，相對分子量比原來少了4832
C. 如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H
D. 丙主要存在于細胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用
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