【題目】燕麥穎色受兩對(duì)基因控制。已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎（BByy）雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎∶黃穎∶白穎的比值為
A．9∶3∶3∶1 B．9∶6∶1
C．9∶3∶4 D．12∶3∶1
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛
B. 兔的長(zhǎng)毛與猴的短毛
C. 豌豆的黃粒與圓粒
D. 人的單眼皮和雙眼皮
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)西部資源開(kāi)采過(guò)度，草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態(tài)環(huán)境惡化。現(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為西部開(kāi)發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。下圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間存在著_____________關(guān)系。由于人口壓力，許多草原存在著超載放牧的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象首先會(huì)導(dǎo)致______________的減少。
（2）若鷹的食物90%來(lái)自鼠，在草→鼠→鷹這條食物鏈上，能量傳遞效率按10%計(jì)算，鷹每減少a(表示能量），則草被鼠攝食的量將增加__________________。
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，這種調(diào)節(jié)能力相對(duì)較小，原因是草原生態(tài)系統(tǒng)的________________簡(jiǎn)單。
（4）我國(guó)的許多草原被開(kāi)墾為農(nóng)田，結(jié)果遭受了自然界的懲罰（土地荒漠化)。為糾正這一違背自然規(guī)律的行為，我國(guó)在西北地區(qū)正在積極開(kāi)展___________________活動(dòng)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)需要經(jīng)過(guò)_____、漂洗、染色和制片等步驟，應(yīng)選取______區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。
(2)在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______期，該時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_______。
(3)圖中的A細(xì)胞處于分裂的______期；細(xì)胞B中染色體與核DNA的數(shù)目比為_______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下表中有一種必須的生長(zhǎng)因子和另一種物質(zhì)是由兩種微生物合成的，如果將這兩種微生 物培養(yǎng)在一起，它們之間的關(guān)系是
生物 | 必須供應(yīng)的生長(zhǎng)因子 | 被合成釋放的物質(zhì) |
紅色酵母 | 嘧啶 | 噻唑 |
毛霉 | 噻哇 | 嘧啶 |
A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 捕食 C. 共生 D. 寄生
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ �。�
A. 能量沿食物鏈單向流動(dòng)，傳遞效率隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而逐級(jí)遞減
B. 一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)體統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定越高
C. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞
D. 當(dāng)狼捕食兔子并轉(zhuǎn)化為自身有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)，不需要考慮
A. 選擇的小鼠必須是純種 B. 用同種抗原多次注射小鼠
C. 細(xì)胞融合時(shí)加入促融劑 D. 需經(jīng)篩選后，再進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化如下圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 能量1可來(lái)自光能，能量2可轉(zhuǎn)化為光能 B. 酶2催化遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂
C. 動(dòng)物細(xì)胞中，酶1存在于線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D. 能量2可用于細(xì)胞內(nèi)所有的吸能反應(yīng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用。請(qǐng)分析回答：
（1）正常人在運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如下圖所示：
a.運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后，bc段血糖濃度下降，腎上腺髓質(zhì)和_______細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)，血液中腎上腺素和______明顯增加。激素后者的作用主要是_________、_________，從而使血糖濃度升高。
b.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，血糖不能滿足肌肉細(xì)胞需要時(shí)，肌肉細(xì)胞儲(chǔ)存的_________能分解供能。
c.de段血糖濃度下降，血糖最主要的去向是__________________。
（2）研究發(fā)現(xiàn)，如果血液中胰島素的含量是正常的，受體細(xì)胞的細(xì)胞膜上缺乏和該激素結(jié)合的________，也會(huì)導(dǎo)致高血糖。
（3）血液中甲狀腺激素含量保持動(dòng)態(tài)平衡的基礎(chǔ)是_________調(diào)節(jié)。
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