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右圖表示玉米在溫度為25℃下，隨光照強度的變化光合作用釋放氧氣速度的變化關系。下列有關敘述錯誤的是

A．中的C在該植物中的轉移途徑是：CO₂→C₃→CH₂O

B．若適當升高溫度，則點將向左移動、b點向右上移動

C．若每小時光合作用產生氧氣的總量為60毫升，則此時

其光照強度為5．5千勒克司

D．若光照突然停止，此時葉綠體中和的含量將增加

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

15.右圖表示溫度為20°C情況下玉米吸收的二氧化碳與光照強度關系的曲線。對于曲線的說法最恰當的是（）

A. b點的位置不會隨環境溫度的改變而移動

B. 在a點葉肉細胞產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體

C. 當植物缺鎂時b點的位置將右移

D. 當環境溫度升髙至玉米光合作用的最適溫度時c點的位置將

向其左上方移動

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科目：高中生物 來源：2010屆河北衡水中學高三模擬試卷Ⅰ（理綜生物）部分 題型：綜合題

（9分）右圖表示某農作物葉片細胞內有關代謝示意圖。其中A、B、C代表細胞結構，①、②、③、④代表物質。請據圖回答：

（1）結構B中進行的主要生理作用包括兩個階段，則①參與反應的是         階段；若該細胞突然停止②供應，則短時間內B中C₃化合物含量將         。
（2）④代表的物質是            。
（3）該條件下細胞每小時消耗4×10^-5molO₂，釋放7×10^-5molCO₂，則相同時間內有氧呼吸與無氧呼吸消耗C₆H₁₂O₆的比例是            。
（4）在南方初夏的晴天，水分供應充足等自然情況下，該植物光合作用速率達到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是                  。
（5）提高農作物產量的措施有多種。如同一塊土地由一年之內只種植和收獲一次小麥，改為一年之內收獲一次小麥后，又種植并收獲一次玉米，這種做法可以                             。
（6）某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做如圖所示實驗。在葉柄基部做環剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續取下面積為1cm²的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實驗條件是將整個實驗裝置遮光3小時（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。根據上述操作，測得葉片的葉綠體光合作用速率=
                      g·cm^-2·h^－¹。（2分）

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科目：高中生物 來源：2010屆河北衡水中學高三模擬試卷Ⅰ（理綜生物）部分 題型：綜合題

（9分）右圖表示某農作物葉片細胞內有關代謝示意圖。其中A、B、C代表細胞結構，①、②、③、④代表物質。請據圖回答：

（1）結構B中進行的主要生理作用包括兩個階段，則①參與反應的是階段；若該細胞突然停止②供應，則短時間內B中C₃化合物含量將。

（2）④代表的物質是。

（3）該條件下細胞每小時消耗4×10^-5molO₂，釋放7×10^-5molCO₂，則相同時間內有氧呼吸與無氧呼吸消耗C₆H₁₂O₆的比例是。

（4）在南方初夏的晴天，水分供應充足等自然情況下，該植物光合作用速率達到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是。

（5）提高農作物產量的措施有多種。如同一塊土地由一年之內只種植和收獲一次小麥，改為一年之內收獲一次小麥后，又種植并收獲一次玉米，這種做法可以。

（6）某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做如圖所示實驗。在葉柄基部做環剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續取下面積為1cm²的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實驗條件是將整個實驗裝置遮光3小時（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。根據上述操作，測得葉片的葉綠體光合作用速率=

g·cm^-2·h^－¹。（2分）