【題目】培養(yǎng)基配制需要運用滅菌和消毒技術(shù)，但兩者消滅的微生物種類和數(shù)量是不同的，下列哪一項能正確表示消毒結(jié)果和滅菌結(jié)果之間的關(guān)系（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】滅菌是指殺滅或者去除物體上所有微生物，包括抵抗力極強的細(xì)菌芽孢在內(nèi)。注意微生物不僅包括細(xì)菌，還有病毒，真菌，支原體，衣原體等等。消毒是指殺死物體上的部分微生物，也可能是致病的微生物，細(xì)菌芽孢和非病原微生物可能還是存活的。所以，一般來說，滅菌的結(jié)果應(yīng)包含消毒的結(jié)果，選B。
項目 | 消毒 | 滅菌 |
條件 | 使用較為溫和的理化方法 | 使用強烈的理化因素 |
結(jié)果 | 殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物(不包括芽孢和孢子) | 殺死物體內(nèi)外所有的微生物，包括芽孢和孢子 |
適用 | 實驗操作的空間、操作者的衣著和手 | 微生物的培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等 |
常用方法 | 煮沸消毒法(如100 ℃，5～6 min)，巴氏消毒法(80 ℃，15 min)，酒精、氯氣、石碳酸等化學(xué)藥劑消毒法 | 灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌 |
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列與基因工程相關(guān)的問題：
（1）科學(xué)家利用基因工程手段培育抗干旱的轉(zhuǎn)基因煙草。獲得大量抗干旱基因可用PCR技術(shù)來擴增，需要用到的酶有______。在培育轉(zhuǎn)基因抗干旱煙草過程中，常需將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌，該操作過程中首先必須用__________；然后將____________在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉(zhuǎn)化過程。
（2）該抗干旱的轉(zhuǎn)基因煙草中含有抗除草劑基因，作為標(biāo)記基因的抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功的原理是______。經(jīng)檢測成功后，抗除草劑基因已經(jīng)沒有用途，若繼續(xù)留在植物體內(nèi)，則可能會造成的安全性問題是___________。
（3）科學(xué)家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng)，在檢測目的基因?qū)氤晒螅瑒h除轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞內(nèi)的抗除草劑基因，有關(guān)過程如下：
可通過Cre酶處理，質(zhì)粒中的兩段loxP序列被切開，可得到如上圖右側(cè)的兩個DNA分子。抗除草劑基因不再表達(dá)的原因是________________。刪除除草劑基因，所以Cre酶可改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果就相當(dāng)于可遺傳變異中的______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】神經(jīng)元細(xì)胞膜有能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)運輸、信息傳遞三種功能,這些功能均與組成膜的哪種物質(zhì)有關(guān)（ ）
A. 磷脂 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 固醇
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（ ）
A．農(nóng)田的主要成分是農(nóng)作物和人類
B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞
C．農(nóng)田除草、消滅害蟲是人工調(diào)整能量流動方向的方式，可讓更多的能量流向?qū)θ祟愑欣姆较?/span>
D．人為因素可以改變農(nóng)田群落演替的方向和速度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在細(xì)菌的連續(xù)培養(yǎng)過程中，要以一定速度不斷添加新的培養(yǎng)基，同時以同樣速度放出老的培養(yǎng)基。右圖表示培養(yǎng)基的稀釋率（培養(yǎng)基的更新速率）與培容器中營養(yǎng)物質(zhì)濃度、細(xì)菌代時（細(xì)菌數(shù)目增加一倍所需的時間）、細(xì)菌密度 的關(guān)系。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 在稀釋率很低的情況下，稀釋率的增加會導(dǎo)致細(xì)菌密度增加
B. 稀釋率從A到B的變化過程中，細(xì)菌生長速率不斷提高
C. 為持續(xù)高效地獲得發(fā)酵產(chǎn)品，應(yīng)將稀釋率控制在B點附近
D. 稀釋率超過B點后，營養(yǎng)物質(zhì)濃度過高導(dǎo)致細(xì)菌死亡率增大，細(xì)菌密度降低
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】俗話說：“靠山吃山，靠水吃水”。隨著人口和經(jīng)濟的增長，靠山的人對山上的林木亂砍濫伐，靠水的人則對水中的生物亂捕濫獵，都對各自的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞，那么，在治理和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的過程中，我們應(yīng)遵循的主要原理是
A．物質(zhì)循環(huán)再生原理 B．物種多樣性原理
C．整體性原理 D．協(xié)調(diào)和平衡原理
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，不符合“每個單體由若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體”特征描述的是
A.核酸B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.多糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實驗的流程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是
A. 植株a為二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組，植株c屬于單倍體，其發(fā)育起點為配子
B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成
C. 基因重組發(fā)生在圖中①過程，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期
D. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株b純合的概率為100%
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)依次是（ ）
①RNA ②DNA ③DNA或RNA ④DNA和RNA
A、①②③ B、④④③ C、②③④ D、②②③
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