【題目】下列關于細胞及其結構的敘述正確的是（ ）
A．細胞不一定具有生物膜系統
B．無核仁的細胞不能合成蛋白質
C．自養生物的細胞一定含有葉綠體
D．構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP是生物體內最直接的能量來源，如圖是ATP的分子結構簡式相關敘述正確的是( ) 
A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂
B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產物之一可作為RNA分子的合成原料
C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失
D. ATP在細胞中能與ADP相互轉化實現儲能和放能，從而實現能量的循環利用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器能完成的生理活動是（ ）
A. 結合mRNA，合成蛋白質
B. 發出紡錘絲，形成紡錘體
C. 吸收氧氣，進行有氧呼吸
D. 吸收并轉換光能，完成光合作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像，回答下列問題：
（1）科學家依據細胞內___________將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是_________（填標號）。
（2）圖中能進行光合作用的是________________（填字母），屬于________（填“自養”或“異養”）生物。所示的細胞中的遺傳物質均為___________________。
（3）地球上最基本的生命系統是__________。圖中能表示生命系統個體層次的是___________（填字母）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[生物--選修3：現代生物科技專題]如圖是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿病（基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素）的過程圖解，請據圖回答：
（1）圖中所涉及的現代生物技術有__________________。（寫3個）
（2）圖中①結構表示__________________，選擇___________（時期）的卵母細胞去核后作為受體細胞構建重組細胞A，②表示的細胞是_____________。
（3）將胰島B細胞基因導入②之前要構建___________，這是基因工程的核心，除含目的基因外，還必須含有__________等。
（4）重組細胞B在一定的細胞分化誘導劑作用下，可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的胰島樣細胞，其根本原因是__________________。
（5）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優點是__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞的說法正確的一組是（ ）
①含細胞壁結構的細胞為植物細胞；②藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體；③攝入人體的N元素可用于構成細胞內氨基酸、磷脂等；④能進行自養的生物不一定是綠色植物
A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
①a的種類約有20種，b的種類有8種；
②a的結構通式可表示為
；
③B是人的遺傳物質；
④A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同，B則不同．
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細胞核的結構模式圖，下列有關敘述不正確的是( )
A. ①主要由DNA和蛋白質組成，在細胞分裂的不同時期呈現不同的狀態
B. ②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所
C. ③在細胞周期中發生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質
D. 蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡單、準確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向導RNA引導核酸內切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導RNA中20個堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的目標位點進行切割（見右圖）。下列相關敘述錯誤的是
A. Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成
B. 向導RNA中的雙鏈區遵循堿基配對原則
C. 向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成
D. 若α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……,則相應的識別序列為……UCCACAAUC……
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
