下列關于細胞中水和無機鹽的相關敘述中，正確的是
A. 細胞中的水都是以游離的形式存在
B. 細胞中大多數無機鹽以化合物的形式存在
C. 植物幼嫩部分比老熟部分含水量更多
D. 哺乳動物的血液中鈣離子含量太高，會出現抽搐等癥狀
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 維持細胞正常的生理功能 | |
| B． | 參與組成生物體內的重要化合物 | |
| C． | 參與生物體的代謝活動和調節內環境穩定 | |
| D． | 所有甲狀腺囊腫病人應食用加碘的食鹽 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
埃博拉病毒（EBV）是一種單鏈RNA病毒，其引起人類發生的埃博拉出血熱（EBHF）是當今世界上最致命的病毒性出血熱，目前該病毒已經造成超過4000人死亡。EBV與宿主細胞結合后，將核酸-蛋白復合體釋放至細胞質，通過下圖途徑進行增殖。下列推斷正確的是:
A．過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
B．過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數量相同
C．EBV增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸
D．直接將EBV的-RNA注入人體細胞將引起EBHF
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為物質進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是
A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協助擴散和主動運輸
B. Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的
D. 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
兩種細胞分別擁有下邊表格中的特征，據表分析，下列說法錯誤的是
A．細胞Ⅰ是原核生物，可能是藍藻
B．細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞
C．因為細胞Ⅰ能進行光合作用，所以細胞中含有葉綠體
D．細胞Ⅰ沒有線粒體
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東深圳市六校聯盟高三高考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某XY型性別決定的野生型植物不抗除草劑（4-Bu），甲組研究者對多株該植物進行輻射處理，然后讓其隨機傳粉，在后代中篩選出甲品系抗4-Bu的雌、雄植株各一株（F1），將F1雜交后，發現F2中約有1/4的個體不具有抗4-Bu的特性，抗4-Bu的個體中雌株、雄株約各占一半的數量。請回答下列問題：
（1）研究者判定：抗4-Bu屬于顯性基因突變，理由是： ；相關基因A、a位于常染色體上，其理由是：如果抗4-Bu的相關基因僅位于X染色體上，則 。
（2）乙組研究者通過用化學藥劑處理該野生型植物，得到了乙品系抗4-Bu的植株，同時確定了相關基因為位于常染色體上的B、b，與A、a基因是獨立遺傳關系。甲、乙組研究者合作進行如下雜交實驗：
實驗組別 | 抗4-Bu親本來源 | 子代表現型及比例 | |
雄株 | 雌株 | ||
丙 | 乙品系 | 乙品系 | 抗4-Bu:不抗4-Bu=2:1 |
丁 | 甲品系 | 乙品系 | 抗4-Bu:不抗4-Bu=3:1 |
對丙組實驗結果最合理的解釋是 。丁組的子代中含有兩種抗4-Bu基因的個體比例為
（請用分數表示），這些含兩種抗4-Bu基因的植株隨機傳粉得到的子代，在被4-Bu處理后，存活植株中抗4-Bu性狀能夠穩定遺傳的植株所占的比例是 （請用分數表示）。
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東深圳市六校聯盟高三高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下甲至丁為某高等動物體內的一些細胞分裂圖，圖中所示細胞分裂具有連續性，有關判斷正確的是
A.細胞分裂的順序依次為：乙→丁→丙→甲
B.乙是卵原細胞或初級卵母細胞，甲最可能為卵細胞
C.甲、乙、丙、丁細胞中含有的染色體組數目依次為1、2、4、1
D.沒有突變、交叉互換發生時，如果乙的基因組成是EEeeFFff，那么丁的基因組成是EeFf
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
引起生物可遺傳變異的原因有三種，即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產生，來源于同一變異類型的是（ ）
①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒
③八倍體小黑麥的出現 ④人類的色盲
⑤玉米的高莖皺縮葉 ⑥人類鐮刀型貧血癥
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【生物——選修3：生物科技專題】
請回答下列有關生物技術的安全性和倫理問題：
（1）一些科學家認為，由于不同物種間存在 ，同時花粉的傳播距離和 有限，不會造成轉基因農作物與其它植物的雜交，因而也不太可能對生物多樣性造成威脅。
（2）在轉基因生物或產品研究過程中，絕大多數科學家都能自覺遵守科學研究道德。例如，把重組DNA的轉移限制在遺傳上具有 的生物上；對外源DNA進行認真選擇，避免能夠表達出對人體有毒性或過敏的 ；等等。
（3）一些持反對態度的科學家認為，由于克隆技術尚不成熟，現在就做克隆人很可能孕育出有嚴重缺陷的孩子。但是堅持克隆人的科學家則認為，一些技術問題可以通過胚胎分級、 和 等方法得到解決。
（4）對于克隆技術的爭論，中國政府的態度是反對 ，但不反對 。
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