【題目】根據下面細胞的亞顯微結構圖回答問題（題中[]填寫圖內指示結構的數字）
（1）圖示的是細胞亞顯微結構模式圖，該細胞是細胞，做出此判斷的依據是此細胞具有[]、[]、[]等結構．
（2）與能量轉換有密切關系的細胞器是[]和[] ．
（3）合成抗體的細胞器是[] ．
（4）使細胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態的是[] ．
（5）對蛋白質進行加工、分類、包裝并轉運出去的場所是[] ．
【答案】
（1）高等植物,1,細胞壁,9,葉綠體,11,液泡
（2）8,線粒體,9,葉綠體
（3）12,核糖體
（4）11,液泡
（5）2,高爾基體
【解析】解：（1）由圖可知，該細胞具有細胞壁、葉綠體、液泡，而無中心體，所以是高等植物細胞．（2）細胞中與能量轉換有關的細胞器是線粒體、葉綠體．（3）抗體的本質是蛋白質，在核糖體上合成．（4）液泡使植物細胞保持一定的滲透壓．（5）高爾基體能對蛋白質進行加工、分類和包裝．
所以答案是：（1）高等植物 1 細胞壁 9 葉綠體 11 液泡（2）8 線粒體 9 葉綠體（3）12 核糖體（4）11 液泡（5）2 高爾基體
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同的相關知識點，需要掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題．
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輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在給病人輸液時，使用質量分數為0.9%的NaCl溶液（生理鹽水），其目的是
A. 維持細胞滲透壓 B. 提供全面的營養
C. 提供大量的水 D. 提供足夠的能量
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【題目】下列關于激素的闡述，錯誤的是
A. 激素是種類多樣的信息分子 B. 激素調節具有微量高效的特點
C. 只運輸給相應的靶器官、靶細胞 D. 激素一經起作用后就被滅活
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】核酸是細胞內重要的化合物，請回答下列有關核酸的問題：
（1）核酸的基本組成單位是 ， 請寫出圖中字母M、N、Q所表示的物質名稱：M、 N、 Q、 ．
（2）核酸種類的不同是由于上圖中N的不同，N有種．組成DNA的N為 ．
（3）圖中的Q共有種．組成DNA的Q是 ． 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知一批豌豆種子中胚的基因型為BB和Bb的種子數之比為2：1，將這批種子種下去，自然狀態下（假設結實率相同）其子一代中胚的基因型為BB，Bb、bb的種子數之比為（ ）
A.3：2：1
B.4：4：1
C.9：2：1
D.1：2：1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于細胞的敘述，錯誤的是
A. 植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用
B. 動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
C. ATP水解釋放的能蟥可用于細胞內的吸能反應
D. .哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】使用顯微鏡觀察裝片，下列操作及表述正確的是（ ）
A.換用高倍鏡時，從側面觀察，防止物鏡與裝片碰擦
B.因觀察材料較少，細胞較小，顯微鏡視野應適當調亮
C.為觀察染色體不同層面的精細結構，用粗準焦螺旋調節焦距
D.一個視野中，用10×物鏡看到8個細胞，用40×物鏡看到32個細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】經分析某條多肽鏈中有O原子p個，N原子q個，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數為（ ）
A.p﹣q
B.q﹣p
C.p﹣q+1
D.q﹣p+1
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