【題目】下列關于物質跨膜運輸的說法，正確的是（ ）
A.甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATP
B.葡萄糖進入紅細胞需要載體，不消耗ATP
C.大分子只有通過主動運輸才能進人細胞
D.蜜餞腌制過程中蔗糖進入細胞是主動運輸的結果
精英口算卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程(圖中數字代表物質，a、b代表細胞器)。下列有關分析和判斷，錯誤的是( )
A. 水稻細胞中，有a的細胞一定有b，而有b的細胞不一定有a
B. 如果用18O標記圖中的①，則可能會出現少量的具有放射性的④
C. 在b內膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質中有ATP水解酶
D. 此類細胞可作為觀察a和b在細胞中分布的實驗材料
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【題目】
（1）第2—6天，種子從外界吸收____________，參與細胞內生化反應，導致干重增加。6天后種子干重減少的主要原因是__________。
（2）種皮未突破前，種子以無氧呼吸為主，第4天，實驗小組測得種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1：3，此時大豆細胞內有機物______________增多，該物質產生于細胞的__________中，產生該物質的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是________________。第____________天，大豆的呼吸速率與光合速率大致相當。
（3）實驗小組在光照強度和CO2濃度等條件不變的情況下，測定不同溫度對大豆葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結果如下圖。據圖分析，大豆最適生長溫度是________℃左右，在此溫度下，每l00mm2 葉面積上1小時光合作用制造的葡萄糖是_________μmol。
（4）研究小組發(fā)現沙塵天氣影響大豆生長，分析認為：首先，沙塵天氣直接影響葉綠體中的___________產生，其次沙塵堵塞大豆葉氣孔，影響光合作用的___________階段。
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【題目】下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A. 白眼基因片段中，含有成百上千個脫氧核糖核苷酸
B. S基因是有遺傳效應的DNA片段
C. 白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同
D. 白眼基因與紅眼基因是一對等位基因，其區(qū)別是部分堿基對的不同，使得堿基的排列順序不同。
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【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置，漏斗內溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，水分子可以透過半透膜，而蔗糖分子則不能。當滲透達到平衡時，液面差為m。下列敘述正確的是（ ）
A.滲透平衡時，溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度
B.若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時m變小
C.達到滲透平衡時，仍有水分子通過半透膜進出
D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時m將增大
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【題目】某同學用某種酶進行了以下三組實驗，下列相關說法正確的是
A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B. 三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性
C. 通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件為溫度30℃左右、pH=7
D. 酶在發(fā)揮作用后會被分解，不會再有活性
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【題目】為了驗證胰島素的作用，實驗人員選取了3組生理狀態(tài)相同的實驗兔，分為A、B、C三組。進行了如下表所示的實驗：
（1）本實驗中____組為對照組，表格中X的處理方法應為________，三組兔子一段時間后血糖的平均濃度按大小排序為________________。
（2）實驗中某組普遍出現了四肢無力甚至休克的癥狀，推測最有可能是____組，試簡要說明判斷依據：________________________________。
（3）有一種糖尿病是由于患者體內某種T細胞激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發(fā)病，從免疫學角度看，患者應采用____藥物進行治療，患者________（能或不能）用定期注射胰島素的方法控制血糖。
（4）對于糖尿病的研究，除上述實驗中直接檢測血糖濃度外，有時還可檢測尿液中是否存在葡萄糖。根據高中生物學習內容，試舉例兩種檢測方法（只答方法名稱，不要求答具體操作）________________________________________。
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【題目】下圖甲、乙均為二倍體動物的細胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化，圖丁為細胞分裂各時期染色體與核DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是( )
A. 甲、乙兩圖細胞都有2個染色體組，甲、乙分別對應圖丁中的a、c時期
B. 甲、乙兩圖都存在同源染色體，所處時期分別對應圖丙中的bc段和de段
C. 圖乙表明該動物為雄性，其子細胞依次對應于圖丙中的de段和圖丁中的c時期
D. 圖丁中的a時期可對應圖丙中的de段，所處時期應該為圖甲的下一個時期
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【題目】某同學對培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化實驗進行了相關的操作，得到了如圖所示的結果。在該實驗中下列操作或結果分析科學的是( )
A. 培養(yǎng)酵母菌前，加熱去除培養(yǎng)液中的溶解氧
B. 用吸管從靜置的錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液滴在血細胞計數板的中央進行計數
C. 圖中c點和d點相比，d點的生存環(huán)境更惡劣
D. e點和f點種群數量相同，兩點對應的出生率和死亡率均相同
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