【題目】對(duì)于一個(gè)反應(yīng)可以從多角度認(rèn)識(shí)。下列有關(guān)鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的說法不正確的是
A. 屬于放熱反應(yīng) B. 屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 屬于氧化還原反應(yīng) D. 屬于離子反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2并觀察其在空氣中被氧化的顏色變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑和6 mol/L 的稀硫酸，其他試劑任選。
請(qǐng)完成下列問題：
(1)B裝置中盛有一定量的NaOH溶液，A裝置中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是________，A裝置中反應(yīng)的離子方程式是______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先將活塞a________(填“打開”或“關(guān)閉”)。
(3)簡(jiǎn)述制取Fe(OH)2的操作過程：______________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)完畢，拔去B裝置中的橡膠塞，放入一部分空氣，此時(shí)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用惰性電極分別電解下列各物質(zhì)的水溶液，一段時(shí)間后，向剩余電解質(zhì)溶液中加入適量水能使溶液恢復(fù)到電解前的濃度的是( )
A. AgNO3B. Na2SO4C. CuCl2D. HCl
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)C、D、E、F、G，它們之間能發(fā)生如圖反應(yīng)（圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出）。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題：
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：乙_________，F(xiàn)__________。
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式：
①金屬A和水反應(yīng)_______________。②紅褐色沉淀C與物質(zhì)E反應(yīng)__________。
③F與黃綠色氣體乙反應(yīng)____________。
④實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉吸收實(shí)驗(yàn)過程中的黃綠色氣體乙，寫出用氫氧化鈉溶液吸收該氣體的離子方程式___。
(3)將G溶液逐滴加入到沸水中會(huì)產(chǎn)生一種紅褐色的液體。你認(rèn)為該液體中的分散質(zhì)粒子直徑在______之間，驗(yàn)證的簡(jiǎn)單方法是：_____________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組元素屬于p區(qū)的是( )
A. 原子序數(shù)為1、2、7的元素
B. O、S、P
C. Fe、Ar、Cl
D. Na、Li、Mg
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】《本草圖經(jīng)》中關(guān)于綠礬的分解有如下描述：“綠礬形似樸消（Na2SO4·10H2O）而綠色，取此物置于鐵板上，聚炭，封之囊袋，吹令火熾，其礬即沸，流出，色赤如融金汁者是真也。”對(duì)此段話的說明中肯定錯(cuò)誤的是（ ）
A. 綠礬的化學(xué)式為FeSO4·7H2O B. 綠礬分解過程中沒有發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移
C. “色赤”物質(zhì)可能是Fe2O3 D. 流出的液體中可能含有硫酸
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是（ ）
A.墨水、稀豆?jié){都能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.鹽酸、次氯酸都屬于含氧酸
C.苛性鈉、純堿都屬于鈉鹽
D.石英、液態(tài)氧、氯水分別屬于混合物、單質(zhì)、化合物
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】植物提取物-香豆素，可用于消滅鼠害。其分子球棍模型如圖所示。由C、H、0三種元素組成。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 該分了中不含手性碳原子
B. 分子式為C10H8O3
C. 能使酸性KMnO4溶液褪色
D. lmol香豆素最多消耗2molNaOH
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