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下列有關實驗的操作或敘述錯誤的是

A．為了加快過濾速度，減壓過濾時邊過濾邊用玻璃棒攪拌

B．硫酸亞鐵銨晶體過濾后用無水乙醇洗滌而不要用水洗滌主要是為了減少晶體損失

C．采用傾析法分離或洗滌沉淀適用于沉淀的結晶顆粒較大易沉降的情況

D．層析法分離含有少量Cu²⁺和Fe³⁺的混合溶液時，親水性強的Cu²⁺在濾紙下方

A、過濾時不能使用玻璃棒進行攪拌，這樣會使沉淀出來的物質，重新溶解，不利于分離。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗操作、現象和結論正確的是

選項	實驗操作	現象	結論
A	將某氣體通入到澄清石灰水中	溶液變渾濁	該氣體中一定含有CO₂
B	將某氣體通入品紅溶液中	品紅溶液褪色	該氣體中一定含有SO₂
C	將某氣體通過灼熱的CuO粉末	粉末由黑變紅	該氣體中一定含有H₂
D	將某氣體通過濕潤紅色石蕊試紙	試紙變藍色	該氣體中一定含有NH₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（16分）在學校科技節活動中，一位高一年級同學給同學表演了一組化學小魔術，請你利用所學化學知識揭開其中之謎。

（1）魔術一“奇花變色”
道具如圖1所示，該魔術中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為      色該魔術中沒有涉及的性質是         （填字母序號）。
A．氨分子是不斷運動的 B．氨分子有一定質量
C.氨氣具有還原性       D .氨水顯堿性
E.氨氣極易溶于水
道具如圖2所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術中涉及的化學反應為              （用化學方程式表示）。
（2）魔術二 “滴水生火”、“吹氣生火”
道具如圖3所示，在蒸發皿上放一小團脫脂棉，在里面裹入一種淡黃色的化合物，對著脫脂棉吹氣或者用膠頭滴管滴幾滴水，一會脫脂棉會燃燒起來。淡黃色化合物為：    。（填化學式）“吹氣生火”發生的化學反應方程式是：           。該反應中淡黃色化合物的作用是：        （填字母序號）。
A．氧化劑    B．還原劑    C．即做氧化劑、又做還原劑
D．即不做氧化劑、又不做還原劑
（3）魔術三 “蔬菜汁”變“橙汁”變“西瓜汁”
道具如圖4所示，在淺綠色的“蔬菜汁”中滴入淺黃綠色的A，溶液變為“黃色橙汁”， “橙汁” 里面有   離子，向“橙汁” 里加入無色溶液B 溶液變為“紅色西瓜汁”其離子方程式                      。
有同學說，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH會看到                       的現象，其顏色變化的化學反應方程式：                      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一支25 mL的酸式滴定管中盛入0.1 mo1·L^-1 HCl溶液，其液面恰好在5 mL的刻度處。若把滴定管中的溶液全部放入錐形瓶中，然后以0.1 mo1·L^-1NaOH溶液進行中和，則所需NaOH溶液的體積（）

A．等于20mL

B．小于20mL

C．大于20mL

D．等于5mL

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗是研究化學的基礎，下圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是（）