實(shí)驗(yàn)室制取的乙烯常含有少量二氧化硫，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)混合氣體中有乙烯和二氧化硫。
(1)a、b、c、d裝置可盛放的試劑是：a________，b______，c_____，d______。
| A．品紅溶液 | B．NaOH溶液 | C．濃硫酸 | D．酸性高錳酸鉀溶液 |
（1）A B A D
（2）c裝置中品紅溶液不褪色，d裝置中酸性高錳酸鉀溶液褪色
解析試題分析：二氧化硫的檢驗(yàn)用品紅溶液，乙烯的檢驗(yàn)用高錳酸鉀酸性溶液，乙烯和二氧化硫都能使高錳酸鉀酸性溶液褪色，所以先檢驗(yàn)二氧化硫，然后檢驗(yàn)乙烯，同在檢驗(yàn)乙烯之前用NaOH溶液除去SO2，再通過(guò)品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈，最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯。
（1）因裝置①用來(lái)檢驗(yàn)SO2，試管中品紅溶液褪色，說(shuō)明含有SO2，裝置②試管裝有NaOH溶液除去SO2，裝置③試管通過(guò)品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈，裝置④通過(guò)高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯，故答案為：①A；②B；③A；④D；
（2）根據(jù)以上分析，c裝置中品紅溶液不褪色，d裝置中酸性高錳酸鉀溶液褪色。
考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)室制乙烯產(chǎn)物的檢驗(yàn)，試劑的選擇，現(xiàn)象的判斷
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列物質(zhì)的制取，實(shí)驗(yàn)操作正確的是
| A．將CuCl2溶液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干，可制取無(wú)水CuCl2固體 |
| B．將NH4HCO3飽和溶液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干，可制取NH4HCO3固體 |
| C．向FeCl3飽和溶液緩慢滴入過(guò)量氨水加熱，可制取Fe(OH)3膠體 |
| D．向電石中緩慢滴入飽和食鹽水，可制取C2H2 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
銅是一種重要的金屬元素，位于元素周期表第ⅠB族，+1價(jià)的銅與氯離子結(jié)合的生成的CuCl是一種難溶物質(zhì)，但它可與過(guò)量的Cl－形成可溶于水的絡(luò)離子[CuCl2]－。含銅最豐富的天然資源是黃銅礦(CuFeS2)。
（1）目前有一種濕法冶煉技術(shù)，以黃銅礦為主要原料來(lái)生產(chǎn)銅、鐵紅顏料和可用于橡膠硫化的硫單質(zhì)，原料的綜合利用率較高。其主要流程如下：
①請(qǐng)完成反應(yīng)Ⅰ中FeCl3與CuFeS2反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CuFeS2 + FeCl3 = +4 + 2S。
②寫出反應(yīng)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
。
③反應(yīng)Ⅲ是FeCO3在空氣中煅燒，其化學(xué)方程式是
。
④已知Cu+在反應(yīng)V中發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)，歧化為Cu2+和Cu。則反應(yīng)Ⅴ所得溶液A中含有的溶質(zhì)有 。
（2）傳統(tǒng)工藝從黃銅礦冶煉粗銅的技術(shù)，是將精選后的富銅礦砂與空氣在高溫下煅燒，使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~。與上面濕法冶煉技術(shù)方法比較，新方法的優(yōu)點(diǎn)是 、 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
過(guò)二硫酸鉀(K2S2O8)是一種無(wú)色結(jié)晶，不溶于乙醇，有強(qiáng)氧化性，易分解。實(shí)驗(yàn)室制備過(guò)二硫酸鉀可通過(guò)低溫電解KHSO4認(rèn)溶液得到。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1．稱取40gKHSO4溶解90mL蒸餾水，倒入大試管，試管浸在冰水浴中(裝置見(jiàn)圖9)，并冷卻到5℃以下。
步驟2電解2h，每隔約半小時(shí)補(bǔ)一次冰
步驟3．將沉淀收集在漏斗中，直接用乙醇和乙醚洗滌和過(guò)濾
步驟4．干燥、稱重
步驟5．回收乙醚和乙醇
（1）電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）電解過(guò)程中，陽(yáng)極產(chǎn)生微量且能使?jié)駶?rùn)的KI-淀粉變藍(lán)的有色單質(zhì)氣體，該氣體可能是(填化學(xué)式)。
（3）步驟2每隔半小時(shí)要向大燒杯添加冰塊，其原因是 。
（4）步驟5回收乙醇、乙醚時(shí)采用的操作方法是 。
（5）取得到的樣品0.2500g溶于30mL水，加4gKI，塞住瓶塞，振蕩，靜止15min，加入1mL冰醋酸，再用cmol·L- 1Na2S2O3溶液滴定。(S2O82- +3I- =2SO42- +I3-；I3-
I2+I-；2S2O32-+I2=2I- + S4O62-)
①溶解時(shí)，加入KI后需塞住瓶塞，其目的是 。
②本實(shí)驗(yàn)所用的指示劑為 。
③若本次滴定消耗Na2SO3溶液VmL，由本次結(jié)果計(jì)算，樣品中K2S2O8的純度為(用含c、V的代數(shù)式表示)。
（6）分析化學(xué)上檢驗(yàn)Mn2+在Ag+催化下K2S2O8溶液將Mn2+氧化為紫色的MnO4-，該反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
37. 步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_____________；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_____________。
38. 步驟④需加入的試劑是________，反應(yīng)的離子方程式是____________________。
39. 步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘，理由是_______________________________，
_________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（本題16分）Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常要制取某種氣體并驗(yàn)證該氣體的性質(zhì)。
（1）下列裝置適合作尾氣吸收的是 （填序號(hào)）。
（2）向下列裝置中通入氣體X，A中品紅溶液褪色，則X可能是___________（至少填兩種）如果要證明X是SO2氣體,接下來(lái)的操作是：________________________________
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用FeSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)制取Fe(OH)2，卻很難看到穩(wěn)定的白色沉淀。有同學(xué)設(shè)計(jì)了一種新的實(shí)驗(yàn)方法，能清楚看到生成白色沉淀及白色沉淀轉(zhuǎn)化成紅褐色沉淀的現(xiàn)象。請(qǐng)完成以下空白：
（1）取一定體積的0.1mol.L-1NaOH溶液放于燒杯中，_________后，再滴入幾滴植物油；
（2）選擇裝置___________（填“甲”或“乙”），將（1）所得溶液加入到裝置中并按圖示組裝好裝置。
（3）在你選擇的裝置上標(biāo)明電極材料分別為_(kāi)___________、________________
（4）實(shí)驗(yàn)中可在___________看到穩(wěn)定的白色Fe(OH)2沉淀。
（5）如果要看到白色沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀的的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作是______________
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
暗紫色化合物A具有綠色、高電壓和高能量的特點(diǎn)，近年來(lái)引起了電化學(xué)界的高度重視。在常溫和干燥的條件下，化合物A可以穩(wěn)定的存在，但它在水溶液中不穩(wěn)定，一段時(shí)間后轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀，同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)對(duì)化合物A進(jìn)行組成分析，確定A中僅含有O、K、Fe三種元素。取3.96g化合物A的粉末溶于水，滴加足量的稀硫酸，向反應(yīng)后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液，恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾，將洗滌后的沉淀充分灼燒，得到紅棕色固體粉末1.60g；將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽10.44g。
（1）化合物A的化學(xué)式為 ；化合物A與H2O反應(yīng)的離子方程式為 。
（2）化合物A還可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑。原因是 。
（3）化合物A的制備還可通過(guò)氧化法，試寫出在KOH存在條件下用次氯酸鉀氧化氫氧化鐵制備A的化學(xué)方程式 。
（4）目前，人們針對(duì)化合物A的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索，并取得了一定的進(jìn)展。下列物質(zhì)中有可能提高化合物A水溶液穩(wěn)定性的是
| A．亞硫酸鈉 | B．KOH | C．醋酸 | D．Fe(NO3)3 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組為探究氮的化合物的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，A為氣體發(fā)生裝置。
按上圖連接好各儀器，檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的無(wú)色氣體通過(guò)后面裝置。片刻后可觀察到F中銅片慢慢溶解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)A制備氣A中所用試劑，從下列固體物質(zhì)中選取：①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2)相對(duì)應(yīng)的裝置可以是________(填字母)。
(2)寫出題干裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________，C處加熱片刻后撤去酒精燈，鉑絲仍保持紅熱，原因是________________________________________。
(3)銅片完全溶解后，發(fā)現(xiàn)F裝置中溶液呈綠色，加水稀釋后呈藍(lán)色，有同學(xué)得出兩種結(jié)論：①濃Cu(NO3)2溶液呈綠色，稀Cu(NO3)2溶液呈藍(lán)色；②Cu(NO3)2溶液呈藍(lán)色，呈綠色是由于溶液溶解過(guò)量的NO2，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪一種結(jié)論正確______________________________________________________________。
(4)該興趣小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①甲同學(xué)認(rèn)為：利用裝置Ⅱ可以收集H2、NH3等氣體，但不能收集O2和NO，理由是______________________________________________。
②乙同學(xué)認(rèn)為：利用裝置Ⅱ作簡(jiǎn)易改進(jìn)(不改變儀器裝置)，可收集NO、O2，改進(jìn)的方法是__________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應(yīng)生成SiCl4和CO，SiCl4經(jīng)提純后用氫氣還原得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備SiCl4的裝置示意圖。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，石英砂中的鐵、鋁等雜質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)氯化物，SiCl4、AlCl3、FeCl3遇水均易水解
，有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見(jiàn)下表：
| 物質(zhì) | SiCl4 | AlCl3 | FeCl3 |
| 沸點(diǎn)/℃ | 57.7 | － | 315 |
| 熔點(diǎn)/℃ | -70.0 | － | － |
| 升華溫度/℃ | － | 180 | 300 |
（2）裝置C中的試劑是 ； D、E間導(dǎo)管短且粗的原因是 。（3）G中吸收尾氣一段時(shí)間后，吸收液中肯定存在OH－、Cl－和SO42-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該吸收液中可能存在的其他酸根離子（忽略空氣中CO2的影響）。| 序號(hào) | 操 作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| ① | 向a試管中滴加幾滴 溶液 | 若溶液褪色 | 則假設(shè)1成立 |
| 若溶液不褪色 | 則假設(shè)2或3成立 | ||
| ② | 向b試管中滴加幾滴 溶液 | 若溶液褪色 | 則假設(shè)1或3成立 |
| 若溶液不褪色 | 假設(shè)2成立 | ||
| ③ | 向c試管中滴加幾滴 溶液 | | 假設(shè)3成立 |
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