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下列實驗中用錯試劑的是（）

A．用稀鹽酸清洗做焰色反應的鉑絲	B．用酒精萃取碘水中的碘
C．用飽和食鹽水除去氯氣中少量的氯化氫	D．用堿石灰吸收氨氣中的水蒸氣

略

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了使反應2HCl＋2Ag =2AgCl ＋H₂↑能順利進行，某同學設計了下列四個實驗，如下圖所示，你認為可行的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

只用膠頭滴管和試管，不用其他試劑就可以區(qū)別的下列溶液(濃度均為0.1mol·L^-1，)是

A．CaCl₂和Na₂CO₃,	B．稀H₂SO₄,和BaCl₂
C．Ba(OH)₂和NaHCO₃	D．NaA1O₂和鹽酸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作，正確的是

A．進行萃取操作時，應選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須大于水

B．H₂還原CuO時，先通H₂后加熱CuO，反應完畢后，先停止通H₂后撤酒精燈

C．進行蒸餾操作時，冷凝管中的冷凝水應從下口進，上口出

D．當夜晚室內煤氣泄漏時，先打開燈，再迅速開窗通氣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(18分，每空2分)
Ⅰ部分：
甲、乙、丙三位同學分別用如下實驗裝置及化學藥品（堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答問題：

（1）他們制取氨氣的化學方程式為：_____________  _________          _______。
（2）三位同學都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是_________           _________。
（3）三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨（實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學是___    ___填(“甲”、“乙”或“丙”)。
（4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是:（簡述操作方法、現象和結論）
_______                                                               _____。
（5）三位同學都認為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH₄HCO₃固體能否用NH₄Cl固體代替？____    _(填“能”或“不能”)。
Ⅱ部分
已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應的化學方程式為：
5SO₂+2KMnO₄+2H₂O=K₂SO₄+2MnSO₄+2H₂SO₄
下圖為驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下，反應產物中是否含有SO₂和CO₂的部分裝置。

（6）實驗時，從    端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置(用a或b 填空)。
（7）可觀察到A瓶的溶液                             。
（8）C瓶溶液的作用是                                                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

做焰色反應實驗時，所用的鉑絲在每次用完后都要進行的操作是

A．用紙擦干凈

B．放在火焰上灼燒，直到鉑絲發(fā)紅為止

C．用水洗滌幾次

D．用稀鹽酸洗滌，再灼燒到跟酒精燈火焰顏色相同為止

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學實際配制的NaOH溶液的濃度偏低，其原因不正確的是

A．使用濾紙稱量NaOH固體	B．容量瓶中原來存在少量蒸餾水
C．溶解后的燒杯未經洗滌	D．定容時仰視刻度線

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中，能用于互不相溶液體分離的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）⑴用18mol/L的硫酸配置100ml 1.0mol/L的稀硫酸，若實驗儀器有：
A.100ml量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒

  D.50ml容量瓶
E.10ml量筒       F.膠頭滴管       G.50ml燒杯       H.100ml容量瓶
實驗時應選用的儀器是          （填入字母）。
F、E、G、C、H
⑵在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是      。(填寫字母)
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時，如果待配溶液是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢
加入蒸餾水到接近標線2~3cm處，用滴管滴加蒸餾水到標線
D.配制溶液時，如果試樣是液體，用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾
水到接近標線2~3cm處，用滴管滴加蒸餾水到標線
E.蓋好瓶塞，用食指摁住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉和搖動多次

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