【題目】工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯：過(guò)程如圖，下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.乙苯的同分異構(gòu)體共有三種
B.可用Br2/CCl4鑒別乙苯和苯乙烯
C.乙苯和苯乙烯分子中均含有碳碳雙健
D.乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為7
【答案】B
【解析】解：A．乙苯的同分異構(gòu)體可為二甲苯，有鄰、間、對(duì)，連同乙苯共4種，如不含苯環(huán)，則同分異構(gòu)體種類更多，故A錯(cuò)誤；B．苯乙烯可與溴發(fā)生加成反應(yīng)，溶液褪色，而乙苯不反應(yīng)，可鑒別，故B正確；
C．苯環(huán)和乙基中不含碳碳雙鍵，故C錯(cuò)誤；
D．苯環(huán)和碳碳雙鍵都為平面形，與苯環(huán)直接相連的原子在同一個(gè)平面上，則乙苯有7個(gè)碳原子共平面，苯乙烯有8個(gè)碳原子共平面，故D錯(cuò)誤；
故選B．
【考點(diǎn)精析】利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn)：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導(dǎo)電；多數(shù)熔沸點(diǎn)較低；多數(shù)易燃燒，易分解．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】應(yīng)對(duì)霧霾污染、改善空氣質(zhì)量需要從多方面入手．
（1）研究發(fā)現(xiàn)，NOx是霧霾的主要成分之一，NOx主要來(lái)源于汽車尾氣．
已知：N2（g）+O2（g）2NO（g）△H=+180.50kJmol﹣1
2CO（g）+O2（g）2CO2（g）△H=﹣566.00kJmol﹣1
為了減輕大氣污染，人們提出在汽車尾氣排氣管口采用催化劑將NO和CO轉(zhuǎn)化成無(wú)污染氣體參與大氣循環(huán)，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ．
（2）開(kāi)發(fā)利用清潔能源可減少污染，解決霧霾問(wèn)題．甲醇是一種可再生的清潔能源，具有廣闊的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景，一定條件下用CO和H2合成CH3OH：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g），在2L密閉容器中充入物質(zhì)的量之比為1：2的CO和H2 ， 在催化劑作用下充分反應(yīng)．平衡混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化如圖1所示． 
（i）該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H0（填“＞”或“＜”），壓強(qiáng)的相對(duì)大小與P1P2（填“＞”或“＜”）．
（ii）該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ．
（iii）下列各項(xiàng)中，不能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是 ．
A．容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再變化
B．v（CO）：v（H2）：v（CH3OH）=1：2：1
C．容器內(nèi)的密度不再變化
D．容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
E．容器內(nèi)各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化
（iv）某溫度下，在保證H2濃度不變的情況下，增大容器的體積，平衡（填字母）．
A．向正反應(yīng)方向移動(dòng) B．向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C．不移動(dòng)
作出此判斷的依據(jù)是 ．
（3）依據(jù)燃燒反應(yīng)原理，合成的甲醇可以設(shè)計(jì)如圖2所示的燃料電池裝置．
（i）負(fù)極電極反應(yīng)式為 ．
（ii）電池工作時(shí)，若電流強(qiáng)度為I，1個(gè)電子所帶電量為q，NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，則該裝置每分鐘消耗甲醇的物質(zhì)的量為mol（假設(shè)化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能）．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】乙酸苯甲酯是制造香精的原料之一．其合成路線如下： 
（1）乙酸苯甲酯的分子式為 ， B的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)式為 ．
（2）CH3CH2OH→A的反應(yīng)類型為 ， 乙醇中官能團(tuán)的電子式為 ．
（3）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ， D的名稱是 ．
（4）C不能發(fā)生的反應(yīng)是（填序號(hào)） a．取代反應(yīng) b．消去反應(yīng) c．加成反應(yīng) d．加聚反應(yīng)
（5）B+D→乙酸苯甲酯的化學(xué)方程式 ．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氨氣、尿素[CO（NH2）2]、Na2CO3均是重要的化工原料和產(chǎn)品，如圖是某化工廠聯(lián)合生成氨氣、尿素[CO（NH2）2]、純堿的部分工藝流程圖． 
（1）原料氣進(jìn)入壓縮機(jī)前需要進(jìn)行凈化處理，其目的是 ． 制備氨合成塔的材料（填“能”或“不能”）使用普通的碳素鋼．
（2）N2、H2混合氣體經(jīng)壓縮后再送入氨合成塔，優(yōu)點(diǎn)是 ． 某整個(gè)生產(chǎn)中循環(huán)使用某些原料可提高生產(chǎn)效益，能循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．
（3）請(qǐng)按要求填寫下列空白．
①沉淀池中的離子方程式： ．
②生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式： ．
（4）在較低溫度下，可從沉淀池的溶液中分離出一種副產(chǎn)品由此可推斷，低溫下NH4C1的溶解度很可能（填“小于”或“大于”）NaCL．NH4C1是一種氮肥，但長(zhǎng)期施用易使土壤酸化，用離子方程式表示其原因 ．
（5）以焦炭、水為原料制備H2 （碳轉(zhuǎn)化為CO2 ， 則1000g純度為a%（（雜質(zhì)不與水反應(yīng)）焦炭最多可制備g尿素（已知合成氨時(shí)h2的利用率為b%、合成尿素時(shí)NH3的利用率為c%）
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能在光照下與溴發(fā)生取代反應(yīng)的是
A. 甲苯B. 乙醇C. 丙烯D. 乙烯
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】黃曲霉毒素M1是一種具有強(qiáng)致癌性的有機(jī)物，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)黃曲霉毒素M1的說(shuō)法正確的是（ ） 
A.黃曲霉毒素M1的分子式為C17H14O7
B.黃曲霉毒素M1含有羥基，此羥基能被催化氧化為醛基
C.1 mol黃曲霉毒素M1與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)最多能消耗2 mol NaOH
D.1 mol黃曲霉毒素M1最多能與7 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】新型材料納米級(jí)鐵粉與普通鐵粉具有不同的性質(zhì)．已知：在不同溫度下，納米級(jí)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同，溫度低于570℃時(shí)，生成FeO；高于570℃時(shí)，生成Fe3O4 ．
（1）寫出溫度低于570℃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）中學(xué)教材中用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，完成鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中使用肥皂液的作用是 ．
（3）乙同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)后的固體產(chǎn)物是否存在Fe3O4（假定鐵全部反應(yīng)完全）設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案： ①取固體樣品m1g，溶于足量的稀鹽酸；
②向①反應(yīng)后的溶液中加入足量H2O2得溶液X再加氨水，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥；
③將②中所得固體進(jìn)行灼燒，得到紅棕色固體m2g．
溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為；m1與m2符合關(guān)系時(shí)，才能確定固體樣品中一定只存在Fe3O4 ． 
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅雜質(zhì)，現(xiàn)欲制取純凈的氧化鋁，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案．回答下列問(wèn)題：
（1）沉淀A的化學(xué)式是 ， 濾液B中的含鋁元素的化合物化學(xué)式是 ．
（2）寫出步驟②中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)，用離子方程式表示為： ， ．
（3）步驟③中發(fā)生的主要離子方程式為 ． 
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