【題目】下列食物屬于堿性食物的是 （ �。�
A. 牛肉 B. 海帶 C. 豬肉 D. 雞蛋
同步練習強化拓展系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組元素全部是微量元素的是 （ ）
A. Na 、K、Cl、S、O B. Fe、Zn、Cu、B
C. N、H、P、C D. Ge、Ca、Cu、Mg、C
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于反應速率的說法錯誤的是（ ）
A. 反應速率用于衡量化學反應進行的快慢
B. 決定反應速率的主要因素是反應物的性質
C. 增大反應物濃度，提高反應溫度都能增大反應速率
D. 可逆反應達到化學平衡狀態時，正、逆反應速率都為0
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進行有關探究實驗。
實驗一 制取氯酸鉀和氯水
利用下圖所示的實驗裝置進行實驗。
（1）制取實驗結束后，取出B中試管冷卻結晶、過濾、洗滌。該實驗操作過程需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________________________。
（2）若對調B和C裝置的位置，________(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸鉀的產率。
實驗二 氯酸鉀與碘化鉀反應的探究
（3）在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設計了系列實驗研究反應條件對反應產物的影響，其中系列a實驗的記錄表如下(實驗在室溫下進行)：
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20 mol·L－1 KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0 mol·L－1 H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸餾水/mL | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
實驗現象 |
①系列a實驗的實驗目的是__________________________________________。
②若2號試管實驗現象為“黃色溶液”，取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色；假設氧化產物唯一，還原產物為KCl，則此反應的離子方程式為__________________________________。
實驗三 測定飽和氯水中氯元素的總量
（4）該小組設計的實驗方案：使用下圖裝置，加熱15.0 mL 飽和氯水試樣，測定產生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是______________________________________。
(不考慮實驗裝置及操作失誤導致不可行的原因)
(5)根據下列資料，為該小組設計一個可行的實驗方案(不必描述操作過程的細節)： ______________。
資料：i.次氯酸會破壞酸堿指示劑；
ii.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2、FeCl2等物質還原成Cl－。
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【題目】某地環保部門取一定量某工廠所排廢水試樣分成甲、乙、丙、丁四份，進行如圖所示探究。
已知廢水試樣中可能含有下表中的離子：
離子 | |
陽離子 | Na＋、Mg2＋、X |
陰離子 | Cl－、SO |
請回答下列問題：
（1）離子X是______________(填化學式，下同)，離子Y是__________________。
（2）表中不能確定是否存在的陰離子是__________。
（3）寫出廢水試樣中滴加酸性淀粉KI溶液所發生反應的離子方程式： ___________________。
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【題目】研究反應物的化學計量數與產物之間的關系時，使用類似數軸的方法可以起到直觀形象的效果。下列表達不正確的是
A. 密閉容器中CuO和C高溫反應的氣體產物：
B. Na與O2反應的產物： 
C. AlCl3溶液中滴加NaOH后鋁元素的存在形式：
D. 氨水與SO2反應后溶液中的銨鹽：
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