【題目】下列敘述正確的是 （ ）
A.2molCu的摩爾質(zhì)量64g/molB.2molCu的摩爾質(zhì)量為128g/mol
C.1molH2SO4的質(zhì)量為98g/molD.阿伏伽德羅常數(shù)的單位：mol
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（16分）以下為工業(yè)從海水中提取液溴的流程圖：
已知：溴的沸點(diǎn)為59℃，微溶于水，有毒性。請回答：
（1）某同學(xué)利用“圖1”裝置進(jìn)行步驟①至步驟④的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)進(jìn)行步驟①時，應(yīng)關(guān)閉活塞 ，打開活塞 。
（2）步驟②中可根據(jù) 現(xiàn)象，簡單判斷熱空氣的流速
（3）步驟③中簡單判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是 。
（4）從“溴水混合物Ⅰ”到“溴水混合物Ⅱ”的目的是 。
（5）步驟⑤用“圖2”裝置進(jìn)行蒸餾，蒸餾燒瓶中尚未安裝溫度計，安裝其位置時應(yīng)注意 裝置C中直接加熱不合理，應(yīng)改為 ，蒸餾時冷凝水應(yīng)從 端進(jìn)入（填“e”或“f”），圖中E、F的作用是 、 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)生在配制一定物質(zhì)的量濃度氫氧化鈉溶液時，所配溶液濃度偏高，其原因可能是
A. 所用氫氧化鈉已經(jīng)潮解
B. 向容量瓶中加水未到刻度線
C. 定容時仰視刻度線
D. 在燒杯中溶解、放置、轉(zhuǎn)移溶液后忘記洗滌燒杯、玻璃棒2~3次
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】高沸點(diǎn)液態(tài)有機(jī)物和低沸點(diǎn)（熱穩(wěn)定）雜質(zhì)的混合物分離的一般方法是
A. 重結(jié)晶 B. 蒸餾 C. 過濾 D. 分液
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一定溫度下，水溶液中H+和OH﹣的濃度變化曲線如圖，下列說法正確的是（ ） 
A.升高溫度，可能引起由c向b的變化
B.該溫度下，水的離子積常數(shù)為1.0×10﹣13
C.該溫度下，加入FeCl3可能引起由b向a的變化
D.該溫度下，稀釋溶液可能引起由c向d的變化
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計了如圖1裝置來一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；乙同學(xué)設(shè)計了如圖2裝置來驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。
(1)甲同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是____________________________；寫出對應(yīng)裝置中選用的物質(zhì)：A_________，B__________，C___________；其中裝置B中所盛試劑的作用為_____________；C中反應(yīng)的離子方程式為___________________。
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是_____________________________________；寫出B處的離子方程式：________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知：① 
② 
HPE是合成苯氧基丙酸類除草劑的重要中間體，其合成路線如下：
據(jù)此回答下列問題：
（1）B中含有的官能團(tuán)名稱為 ， D的結(jié)構(gòu)簡式為。
（2）C + E →F的反應(yīng)類型為。
（3）M的核磁共振氫譜中各吸收峰的面積之比為。
（4）寫出G + M → HPE的化學(xué)方程式。
（5）X是G的同分異構(gòu)體，其中滿足以下條件的X共有種，寫出其中一種X的結(jié)構(gòu)簡式。
A．苯環(huán)上有3個取代基且苯環(huán)上的一氯取代物有兩種
B．遇FeCl3溶液發(fā)生顏色反應(yīng)
C．X不能與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2
D．1 mol X最多能和3 mol NaOH反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。已知海水提取鎂的主要步驟如下：
(1)關(guān)于加入試劑①作沉淀劑，有以下幾種不同方法，請完成下列問題。
方法 | 是否正確 | 簡述理由 |
方法1：直接往海水中加入沉淀劑 | 不正確 | (一) |
方法2：高溫加熱蒸發(fā)海水后，再加入沉淀劑 | (二) | (三) |
你認(rèn)為最合理的其他方法是： (四) | ||
(一)__________________________________________________；
(二)__________________________________________________；
(三)__________________________________________________；
(四)__________________________________________________。
(2)框圖中加入的試劑①應(yīng)該是________(填化學(xué)式)；加入的試劑②是________(填化學(xué)式)；工業(yè)上由無水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為___________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】可逆反應(yīng)2NO2
2NO＋O2在密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
①單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
②單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
A. ①④ B. ②③
C. ①③④ D. ①②③④
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