背景材料：①2009年夏季，特氟隆不粘鍋事件引起公眾關注；②2009年冬季，諾貝爾化學獎授予研究蛋白質(zhì)的科學家；③2011年初春，廣東大部分地區(qū)進行了人工降雨；④2012年春末，某高速公路發(fā)生液氯運輸車翻倒泄漏事故。下列相應說法正確的是
A．特氟隆（聚四氟乙烯）的單體是氟利昂（CCl2F2）
B．蛋白質(zhì)是由氨基酸形成的不可降解的高分子化合物，其水溶液有丁達爾現(xiàn)象
C．附近人員應迅速遠離液氯泄漏地點，并順風方向疏散
D．AgI和干冰都可用于人工降雨
科目：高中化學 來源：2015屆天津市南開區(qū)高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在四個不同的容器中，分別進行不同條件下的合成氨反應N2(g)+3H2(g)
2NH3(g)。在相同時間內(nèi)表示該反應速率最快的是
A．v(H2)=0．1 mol/(L·s) B．v(N2)=0．1 mol/(L·s)
C．v(N2)=0．2 mol/(L·s) D．v(NH3)=0．3 mol/(L·s)
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科目：高中化學 來源：2015屆吉林省高二教學評估（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
烷烴
是由含有一個三鍵的炔烴與氫氣加
成后的產(chǎn)物，此炔烴可能的結構有 （ ）
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
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科目：高中化學 來源：2015屆吉林省高二3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗能達到預期目的的是
A．向煮沸的1 mol·L－1 NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
B．用氫氧化銅粉末檢測尿糖
C．稱取19．0 g SnCl2，用100 mL蒸餾水，配制1．0 mol·L－1 SnCl2溶液
D．向乙酸乙酯中加入飽和Na2CO3溶液，振蕩，分液分離除去乙酸乙酯中的少量乙酸
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科目：高中化學 來源：2015屆吉林省高二3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的代謝正確的是
A．在酶的作用下，水解生成葡萄糖
B．在酶的作用下，水解生成氨基酸
C．在高溫狀態(tài)下，水解成甘油和脂肪酸
D．在胃酸的作用下，水解成淀粉
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科目：高中化學 來源：2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：實驗題
課本介紹了乙醇催化氧化的實驗。
（1）甲同學用化學方法替代“聞生成物的氣味”來說明生成物的出現(xiàn)，該化學方法中所另加的試劑及出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是①試劑： ②現(xiàn)象 。
③方程式 （用課本所學的知識回答）
（2）甲同學在探究“聞生成物的氣味”的替代方法時，偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入足量的乙醛溶液，可以看到溴水褪色。該同學為解釋上述現(xiàn)象，提出三種猜想：
Ⅰ．①溴與乙醛發(fā)生取代反應；② ③由于醛基具有還原性，溴將乙醛氧化為乙酸。請將猜想②填寫完全。
Ⅱ．為探究哪種猜想正確，甲同學提出了如下兩種實驗方案：
方案一：用廣泛pH試紙檢測溴水褪色后溶液的酸堿性；
這種方法是否能判斷出具體的反應原理 （填能或否）
方案二：測定反應前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應后溶液中Br— 離子的物質(zhì)的量。
甲同學認為：假設測得反應前溴水中Br2的物質(zhì)的量為amol，若測得反應后
n(Br—)= mol，則說明溴與乙醛發(fā)生取代反應。
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科目：高中化學 來源：2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有下列高分子化合物：
①
②
③
④
⑤
其中由兩種不同單體聚合成的是( )
A．③⑤ B．③④⑤ C．①②③⑤ D．②③④⑤
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科目：高中化學 來源：2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內(nèi)墻涂料釋放出的一種刺激性氣味的氣體，該氣體是
A．CH4 B．NH3 C．HCHO D．SO2
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科目：高中化學 來源：2014高考化學蘇教版總復習 專題8溶液中的離子反應練習卷（解析版） 題型：選擇題
某同學取等體積的稀鹽酸與稀醋酸各一份進行稀釋，下面是稀釋前后的有關數(shù)據(jù)及結論，其中肯定錯誤的是( )
ABCD
稀釋前酸濃度相同酸濃度相同pH均為3pH均為3
稀釋量均為10倍稀釋至兩酸pH相同稀釋至pH均為5均為100倍
結論pH：鹽酸的小稀釋倍數(shù)：鹽酸的大稀釋倍數(shù)：鹽酸的大pH：鹽酸的大
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