【題目】關于Fe(OH)3膠體的說法正確的是
A. 屬懸濁液 B. 分散質是水
C. 能產生丁達爾效應 D. 可完全電離成Fe3＋和OH－
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】M(NO3)2熱分解化學方程式為2M(NO3)2
2MO+4NO2↑+ O2↑，加熱29.6 g M(NO3)2使其完全分解，在標準狀況下收集11.2 L的氣體，那么M的摩爾質量是
A. 74 g·mol-1 B. 148g·mol-1 C. 24 g·mol-1 D. 40 g·mol-1
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【題目】某有機樣品3.0 g完全燃燒，將燃燒后的混合物通入過量的澄清石灰水中，石灰水共增重6.2 g，經過濾得到10 g 沉淀。該有機樣品的組成可能是(括號內給出的是有機物的分子式)
A. 葡萄糖(C6H12O6)與蔗糖(C12H22O11) B. 醋酸與甲酸甲酯(C2H4O2)
C. 乙醇與甲醛(CH2O) D. 二甲醚(C2H6O)與乳酸(C3H6O3)
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【題目】下列說法正確的是( )
A.鎳鎘電池、鋰電池和鋅錳電池都是二次電池
B.燃料電池是一種高效但是會污染環境的新型電池
C.化學電池的反應原理是氧化還原反應
D.鉛蓄電池放電時正極是Pb，負極是PbO2
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【題目】下列實驗操作錯誤的是
A. 用藥匙取用少量Na2SO4固體
B. 用膠頭滴管滴加少量NaCl溶液
C. 用酒精燈直接加熱試管、蒸發皿
D. 用10mL量筒量取8.50mL1.0 mol·L-1NaOH溶液
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【題目】如圖是用實驗室制得的乙烯（C2H5OH
CH2=CH2↑+H2O）與溴水作用制取1，2﹣二溴乙烷的部分裝置圖，根據圖示判斷下列說法正確的是
A. 裝置①和裝置③中都盛有水，其作用相同
B. 裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液，其吸收的雜質相同
C. 產物可用分液的方法進行分離，1，2﹣二溴乙烷應從分液漏斗的上口倒出
D. 制備乙烯和生成1，2﹣二溴乙烷的反應類型分別是消去反應和加成反應
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【題目】下列框圖給出了8種有機化合物的轉化關系，請回答下列問題：
(1)根據系統命名法，化合物A的名稱是________。
(2)上述框圖中，①是________反應，③是________反應。(填反應類型)
(3)化合物E是重要的工業原料，寫出由D生成E的化學方程式：___________________。
(4)C2的結構簡式是______________________________________。
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【題目】用18 mol·L-1 濃硫酸配制90 mL 3.0 mol·L-1 稀硫酸的實驗步驟如下：
①計算所用濃硫酸的體積
②量取一定體積的濃硫酸
③溶解
④
⑤轉移、洗滌
⑥定容、搖勻
⑦裝瓶貼標簽
完成下列問題：
（1）所需濃硫酸的體積是_____________，量取濃硫酸所用的量筒的規格是 _____________（從下列中選用A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL）。濃硫酸稀釋的操作______________。
（2）第④步實驗的操作是_______________________________________________________
（3）下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用“偏大”“偏小”“無影響”填寫）
A．用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并將洗滌液注入容量瓶內___________________；
B．容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水________________；
C．所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌________________；
D．定容時俯視刻度線________________。
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