Question

（10分）某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。

⑴打開K₁關(guān)閉K₂，可制取某些氣體。
甲同學(xué)認(rèn)為裝置I可用于制取H₂、NH₃、O₂，但裝置II只能收集H₂、NH₃，不能收集O₂。其理由是       。
乙同學(xué)認(rèn)為在不改動裝置II儀器的前提下，對裝置II進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，也可收集O₂。你認(rèn)為他的改進(jìn)方法是                                                  。
⑵打開K₂關(guān)閉K₁，能比較一些物質(zhì)的性質(zhì)。
丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較氧化性：KMnO₄＞Cl₂＞Br₂。在A中加濃鹽酸后一段時(shí)間，觀察到C中的現(xiàn)象是               ；儀器D在該裝置中的作用是                       。
丁同學(xué)用石灰石、醋酸、苯酚鈉等藥品設(shè)計(jì)了另一實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                   。

Answer 1

(1)氧氣的密度比空氣大（2分） 將裝置II中裝滿水 (2分)
(2)溶液呈橙色等（2分） 防止倒吸 (2分)
比較醋酸、碳酸和苯酚的酸性：CH₃COOH ＞H₂CO₃＞C₆H₅OH等(2分)
(本題共10分，其它合理答案參照給分)

略