Question

某興趣小組為探究氮的化合物的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，A為氣體發(fā)生裝置。

按上圖連接好各儀器，檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的無色氣體通過后面裝置。片刻后可觀察到F中銅片慢慢溶解。請(qǐng)回答下列問題：
(1)A制備氣A中所用試劑，從下列固體物質(zhì)中選取：①NH₄HCO₃、②NH₄Cl、③Ca(OH)₂)相對(duì)應(yīng)的裝置可以是________(填字母)。

(2)寫出題干裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________，C處加熱片刻后撤去酒精燈，鉑絲仍保持紅熱，原因是________________________________________。
(3)銅片完全溶解后，發(fā)現(xiàn)F裝置中溶液呈綠色，加水稀釋后呈藍(lán)色，有同學(xué)得出兩種結(jié)論：①濃Cu(NO₃)₂溶液呈綠色，稀Cu(NO₃)₂溶液呈藍(lán)色；②Cu(NO₃)₂溶液呈藍(lán)色，呈綠色是由于溶液溶解過量的NO₂，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪一種結(jié)論正確______________________________________________________________。
(4)該興趣小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體，請(qǐng)回答下列問題：
①甲同學(xué)認(rèn)為：利用裝置Ⅱ可以收集H₂、NH₃等氣體，但不能收集O₂和NO，理由是______________________________________________。
②乙同學(xué)認(rèn)為：利用裝置Ⅱ作簡(jiǎn)易改進(jìn)(不改變儀器裝置)，可收集NO、O₂，改進(jìn)的方法是__________________________________________。

Answer 1

(1)a
(2)4NH₃＋5O₂4NO＋6H₂O反應(yīng)放熱，停止加熱后放出的熱量能維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行
(3)可在稀釋后的硝酸銅溶液中再加入適量硝酸銅固體，如溶液仍為藍(lán)色，則②結(jié)論正確；否則①正確
(4)①O₂密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，NO易與空氣中O₂反應(yīng)，不能用排空法收集
②可在Ⅱ裝置中加入水，用排水法收集

本題主要考查了氣體的制備，化學(xué)方程式的書寫，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)等。
(1)加熱NH₄HCO₃固體或使用NH₄Cl和Ca(OH)₂均可在a裝置中進(jìn)行
(2)在C中發(fā)生氨的催化氧化反應(yīng)，反應(yīng)方程式為4NH₃＋5O₂4NO＋6H₂O，反應(yīng)放熱，停止加熱后放出的熱量能維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行；
(3)可在稀釋后的硝酸銅溶液中再加入適量硝酸銅固體，如溶液仍為藍(lán)色，則②結(jié)論正確；否則①正確；
(4)O₂密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，NO易與空氣中O₂反應(yīng)，不能用排空法收集，由于NO、O₂都不溶于水，可在Ⅱ裝置中加入水，用排水法收集。