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【題目】下列藥品可用無(wú)色帶玻璃塞的試劑瓶存放的是（）
A.NaOH溶液
B.氯水
C.鹽酸
D.Na2SiO3溶液

【答案】C
【解析】解：A．氫氧化鈉呈強(qiáng)堿性，能和二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，硅酸鈉具有黏性，能把玻璃塞黏住，所以不能盛放在帶有玻璃塞的試劑瓶中，故A錯(cuò)誤；
B．氯水見(jiàn)光易分解，應(yīng)保存在棕色細(xì)口瓶中，故B錯(cuò)誤；
C．鹽酸呈酸性，不和二氧化硅反應(yīng)，所以可以帶玻璃塞的試劑瓶盛放，故C正確；
D．硅酸鈉具有黏性，能把玻璃塞黏住，所以不能盛放在帶有玻璃塞的試劑瓶中，故D錯(cuò)誤．
故選C．
能和二氧化硅反應(yīng)的藥品溶液不能盛放在玻璃試劑瓶中，能和二氧化硅反應(yīng)生成粘性物質(zhì)的藥品或粘性藥品不能盛放在帶玻璃塞的試劑瓶中．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冷的濃硫酸可以用鐵制容器儲(chǔ)存，是因?yàn)殍F在冷的濃硫酸中發(fā)生了_______________現(xiàn)象。但是在加熱條件下，濃硫酸還是可以和鐵反應(yīng)的。

寫出鐵在加熱條件下和足量濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向與數(shù)目____________________________________________________。

上述反應(yīng)中________元素被還原，還原產(chǎn)物是_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把SO2通入Fe(NO3)3溶液中，溶液由黃色變?yōu)闇\綠色，但立即又變?yōu)辄S色，此時(shí)若滴入BaCl2溶液，則會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。在上述一系列變化過(guò)程中，最終被還原的是( )

A．SO2 B．NO3- C．Fe3＋ D．Fe2＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下在密閉容器內(nèi)進(jìn)行著某一反應(yīng)，X 氣體、Y 氣體的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如右圖。下列敘述中正確的是

A．反應(yīng)的化學(xué)方程式為5YX B．t1 時(shí)，Y 的濃度是 X 濃度的1.5 倍

C．t2 時(shí)，正、逆反應(yīng)速率相等 D．t3 時(shí)，逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以鐵為陽(yáng)極，銅為陰極，對(duì)足量的NaOH溶液進(jìn)行電解，一段時(shí)間后得到2 mol Fe(OH)3沉淀。此過(guò)程中共消耗水 (　　)

A．3 mol B．4 mol C．5 mol D．6 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氯氣的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置，部分固定裝置未畫出。

（1）A中固體是氯酸鉀，液體a是濃鹽酸，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

（2）B為干燥裝置，加入的固體是_________________；欲凈化氯氣，A、B間應(yīng)添加一個(gè)盛有_________________的洗氣瓶。

（3）C中的反應(yīng)現(xiàn)象是_________________；D的作用是_________________。

（4）已知E中發(fā)生的反應(yīng)為：Cl2+Na2SO3+2NaOH2NaCl+Na2SO4+H2O。E中吸收尾氣一段時(shí)間后，吸收液（強(qiáng)堿性）中肯定存在：Cl-、OH-和SO42-。某興趣小組認(rèn)為該吸收液中還可能存在ClO-和SO32-。

a．甲同學(xué)認(rèn)為該吸收液中ClO-和SO32-不能同時(shí)存在，其理由是_________________（用離子方程式表示）。

b．乙同學(xué)為了檢驗(yàn)吸收液中是否含有SO32-，取少量吸收液于試管中，加適量稀硫酸酸化后，滴加品紅溶液，發(fā)現(xiàn)品紅溶液褪色。據(jù)此推斷該吸收液中一定有SO32-。乙同學(xué)的推斷是否正確？________________（填“正確”或“不正確”），理由是_________________。

c．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)吸收液中是否含有ClO-_______________（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017屆江西師大附中高三12月月考】通常人們把拆開1mol某化學(xué)鍵所消耗的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H)，化學(xué)反應(yīng)的△H等于反應(yīng)物的總鍵能與生成物的總鍵能之差。工業(yè)上高純硅可通過(guò)下列反應(yīng)制取：SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g)，該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H為