【題目】咖啡酸具有較廣泛的抑菌作用，結構簡式為
。下列有關說法中正確的是
A. 該物質可以發生水解反應
B. 可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗碳碳雙鍵
C. 1 mol咖啡酸與足量鈉、碳酸氫鈉溶液反應，在相同條件下生成氣體的體積比為1∶2
D. 1 mol咖啡酸可與4 mol Br2發生反應
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】二氯化二硫(S2Cl2)在工業上用于橡膠的硫化，還可以作為貴金屬的萃取劑。可由硫和氯氣在100～110℃直接化合而成。實驗室用以下裝置制備S2Cl2并對尾氣進行回收利用。已知S2Cl2的熔點：-77℃，沸點：137℃。S2Cl2遇水劇烈反應。
(1)反應前必須進行的操作是：__________。
(2)寫出裝置A中發生反應的離子方程式：__________。
(3)B中所裝試劑名稱為__________， 其作用是__________。
(4)通入N2的目的是__________。
A、B裝置中的空氣可以通過控制K2、K3來去除，具體方法為__________。
(5)S2Cl2遇水會生成淡黃色單質、一種能使品紅溶液褪色的氣體化合物和酸霧，寫出該反應的化學方程式__________。
(6)實驗時，D裝置開始需要油浴加熱一段時間，之后停止加熱，僅需通入氯氣即可。則生成二氯化二硫的反應為__________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(7)該裝置由于存在缺陷，使制得的二氯化二硫可能不純，簡述改進方法__________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。
（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等。據此應將下列實驗中的D與________（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據是_______________________________________。
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A | B | C | D |
（2）實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：
①若補充儀器____________和___________（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發生反應的化學方程式為____________________________________。
②制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器。將導管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內溫度_________，壓強變_____，觀察到水中導管口有___________時，說明裝置不漏氣。
（3）許多物質的命名與元素的化合價高低有關，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7。氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、-1等，由此推測鈉元素、氯元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為_____________，化學式為_____________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】銀屬于貴重金屬，主要應用于化工、電子、感光材料等行業。某研究性學習小組設計一種提取光盤金屬層中少量Ag 的方案如下圖所示(忽略其他低含量金屬對實驗的影響) :
該小組查閱資料得知如下信息:
①NaClO 溶液在受熱或酸性條件下易分解，如3NaClO==2NaCl+NaClO3 ;
②AgCl 可溶于氨水:AgCl+2NH3·H2O
Ag( NH3)2++Cl-+2H2O。
回答下列問題:
(1)“氧化”步驟的產物為AgCl、NaOH 和O2，則該反應的化學方程式為__________。“氧化”階段需在80℃條件下進行，溫度過高或過低都不利于銀的轉化，其原因是_______________________________。
(2)該流程中，將銀轉化為固體1，然后又用氨水溶解轉變為濾液2，其目的是_________________。
(3)若省略“過濾I”，直接向冷卻后的反應容器中滴加10%氨水，則需要增加氨水的用量，除因過量NaClO 與NH3·H2O反應外( 該條件下NaClO3與NH3·H2O不反應)，還因為____________________。
(4)在實驗室用葡萄糖(用GCHO表示)可以將濾液2還原為單質Ag，同時生成NH3，葡萄糖被氧化為葡萄糖酸銨(用GCOONH4 表示)。寫出該反應的離子方程式:______________________________________。
(5)下圖為該小組設計電解精煉銀的示意圖，則粗銀為______(填“a”或“b”)極。若b 極有少量紅棕色氣體生成，則生成該氣體的電極反應式為______________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列裝置或操作與說法正確的是（ ）
A. 實驗室制乙烯
B. 實驗室制乙炔并驗證乙炔能發生氧化反應
C. 實驗室中分餾石油
D. 若甲為醋酸，乙為貝殼(粉狀),丙為苯酚鈉溶液，則該裝置不可以驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性的強弱
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】通常狀況下，乙烯(C2H4)是一種無色氣體，具有可燃性，其燃燒反應的化學方程式為:C2H4+3O2
2X+2H2O，則下列有關說法正確的是( )
A. 氧氣中氧元素的化合價為-2價
B. 水屬于有機化合物
C. X中碳、氧元素的原子個數比為1:2
D. 該反應屬于化合反應
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知常溫時CH3COOH的電離平衡常數Ka=1.75×105，NH3·H2O的電離平衡常數Kb=1.75×105。常溫時，向10 mL濃度均為0.01mol·L1的NaOH和氨水混合溶液中，逐滴加入0.01mol·L1的 CH3COOH 溶液，混合溶液的pH與加入CH3COOH的體積V之間的變化曲線如圖所示，下列有關說法正確的是
A. a 點溶液的pH<12
B. b 點時水的電離程度最大
C. c 點處的微粒間存在：c(CH3COO)=c(NH4+)+c(NH3·H2O)
D. d 點處的微粒間存在：c(CH3COO)＞c(H+)＞c(Na+)＞c(NH4+)＞c(OH)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氮化鋁(AlN)陶瓷是一種新型無機非金屬材料，利用它較高的體積電阻率、絕緣強度大、導熱性能好，可用作大功率半導體器件的絕緣基片、大規模和超大規模集成電路的散熱基片和封裝基片。工業上可用氮氣和鋁在高溫下直接化合法來制備氮化鋁粉體(AlN粉體在潮濕的空氣中易發生水解反應)。已知：實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液和氯化銨溶液共熱制取氮氣。現提供以下裝置來模擬工業制取AlN粉體。
(1)寫出實驗室制取氮氣的化學方程式：___________________________。
(2)請從下圖中選擇合適的裝置按順序組裝一套用氮氣和鋁粉制AlN的裝置(裝置可以根據需要重復使用)：________________________________。
(3)實驗開始后應先給_______處裝置加熱一段時間再給另一處裝置加熱，這樣操作的原因是：_______________。
(4)已知：氮化鋁(AlN)既能溶于強酸，又能溶于強堿，試寫出AlN與HCl溶液反應的化學方程為________________。
(5)AlN制備過程中存在一些副反應致生成的AlN不純。 研究小組的同學取2.0500 g AlN樣品與濃NaOH溶液充分反應，通過測定產生氨氣的量來測定AlN的純度(假設雜質與堿反應不生成NH3，忽略NH3在強堿性溶液中的溶解)。實驗裝置如下：請幫該同學糾正裝置中一處明顯錯誤：___________________。當H中反應完全后持續緩慢通入氮氣將生成的氨全部吹入I中被水吸收。然后將I中氨水_________________________________________________________________________(請補充完這步操作，需根據后面數據計算作答)，用_______取25.00mL氨水于錐形瓶中并加入幾滴_______作指示劑，用0.1000mol/L的鹽酸滴定至終點，消耗鹽酸體積為22.50mL，經計算得AlN的純度為90.00 %。
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