【題目】通過化學反應不能實現的
A. 生成一種新離子 B. 生成一種新分子 C. 生成一種新核素 D. 生成一種新單質
怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】把1.0mol/L CuSO4溶液、1.0mol/L Fe2（SO4）3溶液兩種溶液等體積混合（假設混合后液體的體積等于混合前兩種溶液的體積之和），向溶液中加入足量鐵粉，經足夠長的時間后，鐵粉有剩余．此時溶液中Fe2+的物質的量濃度為
A. 1.0 mol/L B. 2.0 mol/L C. 3.0 mol/L D. 4.0 mol/L
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】T1℃時，向容積為2L的密閉容器中充入一定量的A氣體和B氣體，發生如下反應：A（g）+2B（g）C（g）
反應過程中測定的部分數據見表：下列說法正確的是（ ）
反應時間/min | n（A）/mol | n（B）/mol |
0 | 1.00 | 1.20 |
10 | 0.50 | |
30 | 0.20 |
A.前10min內反應的平均速率為v（C）=0.050molL﹣1min﹣1
B.保持其他條件不變，起始時向容器中充入0.50molA氣體和0.60molB氣體，到達平衡時，n（C）＜0.25mol
C.若密閉容器體積不變，其他條件不變，在達到平衡后持續縮小容器體積，則平衡一直會正向移動
D.溫度為T2℃時（T1＞T2），上述反應平衡常數為20，則正反應為放熱反應
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在一定體積的密閉容器中，進行如下化學反應：CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g），其化學平衡常數K和溫度t的關系如表：
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
回答下列問題：
（1）該反應的化學平衡常數表達式為K= ， 該反應為反應（填吸熱或放熱）．
若改變條件使平衡向正反應方向移動，則平衡常數（填序號）
①一定不變 ②一定減小 ③可能增大 ④增大、減小、不變皆有可能
（2）能判斷該反應是否達到化學平衡狀態的依據是
a．容器中壓強不變 b．混合氣體中c（CO）不變
c．v逆（H2）=v正（H2O） d．c（CO）=c（CO2）
（3）將不同量的CO （g） 和H2O （g） 分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中，進行反應 CO （g）+H2O （g）CO2（g）+H2（g），得到如表三組數據：
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | ||
H2O | CO | CO2 | CO | |||
A | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
B | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
C | 900 | a | b | c | d | t |
①通過計算可知，CO的轉化率實驗A實驗B（填“大于”、“等于”或“小于”），該反應的正反應為（填“吸”或“放”）熱反應．
②若實驗C要達到與實驗B相同的平衡狀態，則a、b應滿足的關系是（用含a、b的數學式表示）．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某同學按如圖所示實驗裝置進行鈉跟水反應的實驗，據此判斷下列說法中正確的是
A. 打開右端軟塞，將一小塊金屬鈉加入煤油中，反應前片刻，鈉的位置在a處
B. 開始反應后，能觀察到的實驗現象是鈉在b處液面以下的水中反應
C. 反應一段時間后，左端液面上升進入長頸漏斗，b處有無色氣體產生
D. 若用苯或酒精來代替煤油，可觀察到相同的實驗現象
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某含C、H、O三種元素的未知物A，經燃燒分析實驗測定該未知物碳的質量分數為52.16%，氫的質量分數為13.14%
（1）試求該有機物的實驗式；
（2）若有機物的相對分子質量為46，求該有機物分子式．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關。下列說法正確的是（ ）
A.抗病毒疫苗通常需在高溫下貯運
B.油脂、纖維素、核酸均是高分子化合物
C.醫用消毒酒精中乙醇的體積分數為95%
D.次氯酸鈉等含氯消毒劑可用于殺死新冠病毒是因為它們都能使蛋白質變性
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