【題目】熱化學方程式C（s）+H2O（g） 
CO（g）+H2（g）；△H=+131.3kJ/mol表示（ ）
A.碳和水反應吸收131.3kJ能量
B.1mol碳和1mol水反應生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ熱量
C.1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣反應生成一氧化碳氣體和氫氣，并吸熱131.3kJ
D.1個固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應吸熱131.1kJ
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】把 
通入氨水中發(fā)生如下反應： 
，當逸出的氣體中含有0.28g 
時，計算：
（1）參加反應的氨氣的物質(zhì)的量是多少？
（2）反應中被氧化的氨氣的質(zhì)量是多少克？
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ）
A.25℃，1.01×105Pa，11.2L Cl2含有的分子數(shù)小于0.5NA
B.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl﹣個數(shù)為1NA
C.1molFeCl3與沸水反應生成NA個Fe（OH）3膠粒
D.常溫下，23 g NO2含有2NA個氧原子
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】科學家最近又發(fā)現(xiàn)了一種新能源——“可燃冰”。它的主要成分是甲烷分子的結(jié)晶水合物(CH4·nH2O)。其形成過程是：埋于海底地層深處的大量有機質(zhì)在缺氧環(huán)境中，厭氧型細菌把有機質(zhì)分解，最后形成石油和天然氣，其中許多天然氣被包進水分子中，在海底的低溫與高壓下形成了類似冰的透明晶體，這就是“可燃冰”。這種“可燃冰”的晶體類型是( )
A.離子晶體
B.分子晶體
C.原子晶體
D.金屬晶體
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氧化還原反應在生產(chǎn)和生活中使用非常廣泛．
（1）I、NaNO2外觀和食鹽相似，又有咸味，容易使人誤食中毒．已知NaNO2能發(fā)生如下反應：
2NaNO2+4HI═2NO↑+I2+2NaI+2H2O．
上述反應中氧化劑是 ．
（2）根據(jù)上述反應，鑒別NaNO2和NaCl．可選用的物質(zhì)有：①碘化鉀淀粉試紙 ②淀粉 ③白酒 ④食醋，你認為應選用的物質(zhì)有（填序號）．
（3）某廠廢液中，含有2%～5%的NaNO2 ， 直接排放會造成污染，下列試劑能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2的是 ．
A.NaCl
B.NH4Cl
C.HNO3
D.濃H2SO4
（4）II．過氧化氫俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口．根據(jù)下列反應回答問題：
A．Na2O2+2HCl═2NaCl+H2O2
B．Ag2O+H2O2═2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2═2H2O+O2↑
D.3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
上述反應中，H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應是（填序號，下同） ， H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應是 ．
（5）上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強到弱的順序是
（6）某酸性反應體系中發(fā)生的一個氧化還原的離子反應，反應物和生成物共六種微粒：O2、MnO4﹣、H2O、Mn2+、H2O2、H+ ． 已知該反應中H2O2只發(fā)生了如下過程：H2O2→O2 ．
①將氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中□+□
②如果上述反應中有6.72L（標準狀況）氣體生成，轉(zhuǎn)移的電子為mol．
（7）H2O2有時可作為礦業(yè)廢液消毒劑，有“綠色氧化劑”的美稱；如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物（如KCN），經(jīng)以下反應：KCN+H2O2+H2O═A+NH3↑，試指出生成物A的化學式為 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為了回收利用SO2 ， 研究人員研制了利用低品位軟錳礦漿（主要成分是MnO2）吸收高溫焙燒含硫廢渣產(chǎn)生的SO2廢氣，制備硫酸錳晶體的生產(chǎn)流程，其流程示意圖如下： 
已知，浸出液的pH＜2，其中的金屬離子主要是Mn2+ ， 還含有少量的Fe2+、Al3+等其他金屬離子．有關金屬離子形成氫氧化物沉淀時的pH見下表：
離子 | 開始沉淀時的pH | 完全沉淀時的pH |
Fe2+ | 7.6 | 9.7 |
Fe3+ | 2.7 | 3.7 |
Al3+ | 3.8 | 4.7 |
Mn2+ | 8.3 | 9.8 |
請回答下列問題：
（1）寫出浸出過程中主要反應的化學方程式： ．
（2）寫出氧化過程中主要反應的離子方程式： ．
（3）在氧化后的液體中加入石灰漿，并用pH試紙測定調(diào)節(jié)pH，pH應調(diào)節(jié)范圍是
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】制備：目前，我國采用“接觸法”制硫酸，設備如圖所示： 
（1）圖中設備A的名稱是 ， B設備氣流a、b溫度較高的是（填“a”或“b”）．
（2）CuFeS2是黃鐵礦的另一部分，煅燒時，CuFeS2轉(zhuǎn)化為CuO、Fe2O3和SO2 ， 該反應的化學方程式為：
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【題目】NH3及其鹽都是重要的化工原料． 
（1）用NH4Cl和Ca（OH）2制備NH3的化學方程式為；該反應發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置如圖1依次為；
（2）按如圖2裝置進行NH3性質(zhì)實驗．先打開旋塞1，B瓶中的現(xiàn)象是 ， 穩(wěn)定后，關閉旋塞1．再打開旋塞2，B瓶中的現(xiàn)象是；
（3）寫出NH4Cl溶液水解的離子方程式； 設計實驗，探究某一種因素對溶液中NH4Cl水解程度的影響．
限選試劑與儀器：固體NH4Cl、蒸餾水、250mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、天平、pH計、溫度計、恒溫水浴槽（可調(diào)控溫度）
①實驗目的：探究對溶液中NH4Cl水解程度的影響；
②設計實驗方案，擬定實驗表格，完整體現(xiàn)實驗方案（列出能直接讀取數(shù)據(jù)的相關物理量及需擬定的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)用字母表示；表中“V（溶液）”表示所配制溶液的體積）．
物理量 | V（溶液）/mL | NH4Cl質(zhì)量/g | 溫度/℃ | … | |
1 | 250 | X | … | ||
2 | 250 | … |
③按實驗序號1所擬數(shù)據(jù)進行實驗，若讀取的待測物理量的數(shù)值為X，則NH4Cl水解反應的平衡轉(zhuǎn)化率為（只列出算式，忽略水自身電離的影響）．
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