【題目】在一定溫度和壓強下，2L氣體XY2與1L氣體Y2化合，生成2L氣體化合物，則該化合物的化學式為 （ ）
A.X3YB.X3Y2 C.X2Y3 D.XY3
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【題目】有A、B、C、D、E五種原子序數依次增大的元素（原子序數均不大于30）．A的基態原子2p能級有3個單電子；C的核外沒有成單電子，B、C兩元素形成的化合物晶胞結構如圖所示； 
D的3p能級有1個單電子，且與B所在主族相鄰；E元 素在地殼中含量居第四位；則：
（1）寫出基態E原子的價電子排布式 ．
（2）A的最簡單氫化物分子的空間構型為 ， 其中A原子的雜化類型是 ．
（3）B能形成兩種常見的單質，其分子式分別為 ， 其沸點是同族元素氫化物中最高的因是 ．
（4）A和D形成的化合物中，D顯正化合價，試寫出該化合物與水反應的方程式： ．
（5）B、C兩元素形成的化合物晶胞結構中，B原子是 堆積（填堆積模型）；已知B和C形成的化合物晶體的密度為Pgcm﹣3 ， 阿伏加德羅常數為NA ， 求晶胞邊長a=cm．（用含ρ、NA的計算式表示）
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【題目】向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2，一定條件下使反應SO2(g)＋NO2(g)
SO3(g)＋NO(g)達到平衡，正反應速率隨時間變化的示意圖如圖所示。由圖可得出的正確結論是
A. 反應在c點達到平衡狀態
B. 反應物濃度：a點小于b點
C. 反應物的總能量低于生成物的總能量
D. Δt1＝Δt2時，SO2的轉化率：a～b段小于b～c段
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【題目】電池在通訊、交通及日常生活中有著廣泛的應用。
(1)利用電池可將________能轉化為________能。
(2)下列電池中，不易造成環境污染的是（____）
A．鋰離子電池 B．鋅錳電池 C．鎳鎘電池 D．氫氧燃料電池
(3)已知甲醇燃料電池每生成1 mol的液態水放出286 kJ的熱量，又知該電池每發1 kW·h電能生成360 g水，則該電池的能量轉化率為__________(1 kW·h＝3.6×106 J)。
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【題目】某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質。下列說法正確的是( ) 
A.Ⅰ圖中：如果MnO2過量，濃鹽酸就可全部消耗
B.Ⅱ圖中：濕潤的有色布條能褪色，將硫酸溶液滴入燒杯中，至溶液顯酸性，結果有Cl2生成
C.Ⅲ圖中：生成藍色的煙
D.Ⅳ圖中，量筒中發生了加成反應
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【題目】某學生以鐵絲和Cl2為原料進行下列三個實驗．從分類角度分析，下列選項正確的是（ ） 
A.實驗①、②所涉及的物質均為電解質
B.實驗②、③均為放熱反應實驗
C.②、③均未發生氧化還原反應
D.實驗①、③反應制得的物質均為純凈物
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【題目】亞甲基藍(MethyleneBlue)在堿性條件下與葡萄糖作用生成亞甲基白(MethyleneWhite)。亞甲基藍的結構簡式如下： 
著名的藍瓶子實驗的操作步驟如下：
①如上圖所示，在250mL的錐形瓶中，依次加入2gNaOH、100mLH2O，3 gC6H12O6(葡萄糖)，攪拌溶解后，再加入3～5滴0．2％的亞甲基藍溶液，振蕩，混合液呈現藍色。
②關閉活塞a、b，塞緊瓶塞，將溶液靜置，溶液變為無色。
③再打開瓶塞，振蕩溶液又變為藍色。
④關閉活塞a、b，再塞緊瓶塞，將溶液靜置，溶液又變為無色。
以上③④可重復多次
試回答：
（1）某學生將起初配得的藍色溶液裝在A試管中(如上圖，A試管充滿溶液)，塞上橡皮塞靜置片刻，溶液變為無色。若振蕩A試管，溶液能否再變為藍色。(選填能或不能)
（2）若塞緊錐形瓶瓶塞并打開活塞a、b，通入足量氫氣后，再關閉活塞a、b并振蕩，溶液能否由無色變為藍色(選填能或不能)；若塞緊錐形瓶瓶塞并打開活塞a、b，通入足量氧氣后，溶液能否由五色變為藍色。(選填能或不能)
（3）該實驗中，影響溶液顏色互變快慢的主要因素有。
（4）從上述變化的總結果看，葡萄糖的作用是 ， 亞甲基藍的作用是。
（5）上述實驗中，葡萄糖也可用鮮橙汁代替，因為其中含豐富的維生素C，由此可推測維生素C具有性。
（6）該實驗中③④的操作能否無限次重復進行(選填能或不能)，理由是。
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