【題目】桶烯結構簡式如圖所示，有關說法不正確的是 ( )
A．桶烯分子中所有的原子在同一平面上
B．桶烯在一定條件下能發生加聚反應
C．桶烯與苯乙烯(C6H5CH==CH2)互為同分異構體
D．桶烯中的一個氫原子被氯原子取代，所得產物只有兩種
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】請按要求回答下列問題：
（1）請用離子方程式表示純堿溶液呈堿性的原因：_____________________________。
（2）請用離子方程式表示明礬凈水的原理：_____________________________。
（3）請用化學方程式表示氯堿工業的反應原理：_____________________________。
（4）請用化學方程式表示鋁熱法煉鐵的反應原理：_____________________________。
（5）將AlCl3溶液蒸干并灼燒，最后得到的主要固體產物是_______________。
（6）在25 ℃下，將a mol·L－1的氨水與0.01 mol·L－1的鹽酸等體積混合，反應平衡時溶液中c(NH4+ )＝c(Cl－)，則溶液顯_________(填“酸”、“堿”或“中”)性；用含a的代數式表示NH3·H2O的電離常數Kb＝__________。
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【題目】提純下列物質除去其中的雜質（括號中為雜質），所用試劑和方法正確的是（ ）
A.H2SO4（HCl）：AgNO3溶液、過濾
B.KNO3（K2SO4）：Ba（NO3）2溶液、過濾
C.Cu（CuO）：鹽酸、過濾
D.CaCO3（CaO）：水、過濾
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【題目】實驗室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液，請回答下列問題：
（1）配制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和________。
（2）用托盤天平稱取氯化鈉固體，其質量為__________ g。
（3）下列主要操作步驟的正確順序是___________（填序號）。
①稱取一定質量的氯化鈉，放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切
③將溶液轉移到容量瓶中
④蓋好瓶塞，反復上下顛倒，搖勻
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2~3次，洗滌液轉移到容量瓶中
（4）如果實驗過程中缺少步驟⑤，會造成所配溶液的物質的量濃度_______（填“偏高”或“偏低”或“無影響”，下同）；若定容時俯視容量瓶刻度線，會造成所配溶液的物質的量濃度_________。
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【題目】Ⅰ.現有x g某氣體，它由三原子分子構成，它的摩爾質量為M gmol-1．若阿伏加德羅常數用NA表示，則：
（1）該氣體所含原子總數為_____個。
（2）該氣體在標準狀況下的體積為______L。
（3）一個該氣體分子的質量______g。
Ⅱ.(1)等物質的量的CO和CO2其原子數之比為 ______。
(2)同溫、同壓下,A、B兩容器分別充滿O2和O3 ,則O2和O3的密度之比為______，若兩容器中O2和O3 所含原子總數相等,則A容器和B容器的容積比是______。
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【題目】現有6瓶失去標簽的液體，已知它們可能是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、油脂、葡萄糖中的一種。現通過如下實驗來確定各試劑瓶中所裝液體的名稱：
實驗步驟和方法 | 實驗現象 |
①把6瓶液體分別依次標號A、B、C、D、E、F，然后聞氣味 | 只有F沒有氣味 |
②各取少量于試管中 ，加水稀釋 | 只有C、D、E不溶解而浮在水面上 |
③分別取少量6種液體于試管中，加新制Cu(OH)2并加熱 | 只有B使沉淀溶解，F中產生磚紅色沉淀 |
④各取C、D、E少量于試管中，加稀NaOH溶液并加熱 | 只有C仍有分層現象，且在D的試管中聞到特殊香味 |
（1）寫出這6種物質的名稱。
A____________ B____________ C____________ D____________ E____________ F____________
（2）在D中加入NaOH溶液并加熱的化學方程式為__________________
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【題目】某化學實驗室需要0.5 mol·L－1硫酸溶液450 mL。根據溶液的配制情況回答下列問題：
（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是______(填序號)，配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________(填儀器名稱)。
（2）現用質量分數為98%、密度為1.84 g·cm－3的濃硫酸來配制450 mL、0.5 mol·L－1的稀硫酸。計算所需濃硫酸的體積為________ mL(保留1位小數)，現有
①10 mL ②25 mL ③50 mL ④100 mL四種規格的量筒，你選用的量筒是________(填代號)。
（3）配制時，一般可分為以下幾個步驟：
①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序為：②→①→③→⑧→ ________→________→________→________(填序號)。_________
（4）在配制過程中，下列操作中錯誤的是________(填代號，下同)，其他操作都準確，能引起誤差偏高的有________。
①洗滌量取濃硫酸后的量筒，并將洗滌液轉移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中
③將濃硫酸直接倒入燒杯，再向燒杯中注入蒸餾水來稀釋濃硫酸
④定容時，加蒸餾水超過刻度線，又用膠頭滴管吸出
⑤轉移前，容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后，發現液面低于標線，又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑦定容時，俯視刻度線
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【題目】關于下列四圖的敘述中，不正確的是
A. 甲圖和丙圖分別是生命活動主要承擔者和遺傳信息攜帶者的基本單位
B. 乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水
C. 若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有5種
D. 在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是乳糖
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