【題目】下列關于純凈物、混合物、電解質、非電解質的正確組合為（ ）
純凈物 | 混合物 | 電解質 | 非電解質 | |
A | 鹽酸 | 水煤氣 | 硫酸 | 干冰 |
B | 蒸餾水 | 蔗糖溶液 | 氧化鋁 | 二氧化硫 |
C | 膽礬 | 鹽酸 | 鐵 | 碳酸鈣 |
D | 膽礬 | 水蒸氣 | 氯化銅 | 碳酸鈉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】25℃，向20 mL 0.1 mol·L1 MOH溶液中滴加0.1 mol·L1 CH3COOH溶液, 所得溶液的pH(對應曲線M)及導電能力(對應曲線N)變化如圖所示。下列敘述正確的是
A. MOH是弱堿，其Kb＝1.0×1021
B. b點溶液中，c(CH3COO)＋ c(CH3COOH)＝0.1 mol·L1
C. 水的離子積常數Kw：b＞c＞a
D. c點溶液中，c(CH3COO)＞c(M+)＞c(H+)＞c(OH)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】向盛有Cl2的三個集氣瓶甲、乙、丙中各注入下列液體中的一種,經過振蕩,現象如下圖所示,則甲、乙、丙中注入的液體分別是（ ）
A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③②
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在一定溫度下向不同電解質溶液中加入新物質時，溶液導電性會發生變化。下列圖示中，電流強度(I)隨新物質加入量(m)的變化趨勢與實驗過程相符合的是
A. 向CH3COOH溶液中逐漸通入NH3至過量
B. 向NH4Cl溶液中逐漸加入NaOH固體至過量
C. 向Ba(OH)2溶液中滴入等濃度的硫酸至過量
D. 向NaAlO2溶液中滴入等濃度的鹽酸至過量
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溶液經分析，其中只含有Na+、K+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣ ， 已知其中K+、Ca2+、Na+、NO3﹣的濃度均為0.1mol/L，則Cl﹣ 物質的量濃度為（ ）
A.0.1 molL﹣1
B.0.3 molL﹣1
C.0.2 molL﹣1
D.0.4 molL﹣1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某小組設計不同實驗方案比較Cu2+、Ag+ 的氧化性。
（1）方案1：通過置換反應比較
向酸化的AgNO3溶液插入銅絲，析出黑色固體，溶液變藍。反應的離子方程式是_______，說明氧化性Ag+＞Cu2+。
（2）方案2：通過Cu2+、Ag+ 分別與同一物質反應進行比較
實驗 | 試劑 | 編號及現象 | |
試管 | 滴管 | ||
| 1.0 mol/L KI溶液 | 1.0 mol/L AgNO3溶液 | Ⅰ．產生黃色沉淀，溶液無色 |
1.0 mol/L CuSO4溶液 | Ⅱ．產生白色沉淀A，溶液變黃 | ||
① 經檢驗，Ⅰ中溶液不含I2，黃色沉淀是________。
② 經檢驗，Ⅱ中溶液含I2。推測Cu2+做氧化劑，白色沉淀A是CuI。確認A的實驗如下：
a．檢驗濾液無I2。溶液呈藍色說明溶液含有________（填離子符號）。
b．白色沉淀B是________。
c．白色沉淀A與AgNO3溶液反應的離子方程式是____，說明氧化性Ag+＞Cu2+。
（3）分析方案2中Ag+ 未能氧化I- ，但Cu2+氧化了I-的原因，設計實驗如下：
編號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
實驗 |
|
|
|
現象 | 無明顯變化 | a中溶液較快變棕黃色,b中電極 上析出銀；電流計指針偏轉 | c中溶液較慢變淺黃色； 電流計指針偏轉 |
（電極均為石墨，溶液濃度均為 1 mol/L，b、d中溶液pH≈4）
① a中溶液呈棕黃色的原因是_______（用電極反應式表示）。
② “實驗3”不能說明Cu2+氧化了I-。依據是空氣中的氧氣也有氧化作用，設計實驗證實了該依據，實驗方案及現象是_______。
③ 方案2中，Cu2+能氧化I-,而Ag+未能氧化I-的原因：_______。
（資料：Ag+ + I- = AgI↓ K1 =1.2×1016；2Ag+ + 2I- = 2Ag↓+ I2 K2 = 8.7×108）
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 凡是能溶于水有甜味的物質都屬于糖類 B. 糖類都能發生水解反應
C. 油脂、糖類都屬于高分子化合物 D. 葡萄糖屬于單糖
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知常溫時CH3COOH的電離平衡常數Ka=1.75×105，NH3·H2O的電離平衡常數Kb=1.75×105。常溫時，向10 mL濃度均為0.01mol·L1的NaOH和氨水混合溶液中，逐滴加入0.01mol·L1的 CH3COOH 溶液，混合溶液的pH與加入CH3COOH的體積V之間的變化曲線如圖所示，下列有關說法正確的是
A. a 點溶液的pH<12
B. b 點時水的電離程度最大
C. c 點處的微粒間存在：c(CH3COO)=c(NH4+)+c(NH3·H2O)
D. d 點處的微粒間存在：c(CH3COO)＞c(H+)＞c(Na+)＞c(NH4+)＞c(OH)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某重要有機合成中間體X的結構如圖所示，有關該物質的說法正確的是
A. X分子中所有碳原子一定共面
B. X可以使溴水、酸性KMnO4褪色，且原理不相同
C. 標況下1 molX分別和足量Na和NaHCO3反應，生成氣體體積相同
D. X與庚二酸（
）互為同分異構體
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