Question

【題目】某同學按下圖進行實驗，在A中放的是干燥的紅色紙條，B中放的是濕潤的紅色紙條，C中盛放的是氫氧化鈉溶液。請回答下列問題。

(1)通Cl2一段時間后，A中觀察到的現象是_______________，B中觀察到的現象是_______________，寫出有關反應的化學方程式：_____________________________。

(2)C裝置的作用是_____________________________，理由是_______________，寫出有關反應的化學方程式：_______________。

Answer 1

【答案】干燥的紅色紙條不褪色 濕潤的紅色紙條褪色 Cl2+H2OHCl+HClO 吸收多余的氯氣 氯氣有毒，防止污染環境 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

【解析】

（1）A中放的是干燥的紅色紙條，B中放的是濕潤的紅色紙條，氯氣不能使A中干燥紙條褪色，而B中生成HClO，紙條褪色；
（2）氯氣有毒，不能排放在空氣中，利用NaOH溶液吸收。

（1）A中放的是干燥的紅色紙條，B中放的是濕潤的紅色紙條，氯氣無漂白性，不能使A中紙條褪色，而B中氯氣與水反應生成HClO和HCl，HClO具有漂白性，所以紙條褪色，氯氣與水反應的化學方程式為Cl2+H2OHCl+HClO；

故答案為：干燥的紅色紙條不褪色；濕潤的紅色紙條褪色；Cl2+H2OHCl+HClO；

（2）氯氣有毒，不能排放到空氣中，Cl2能與NaOH溶液反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，則可用NaOH溶液吸收氯氣，所以C的作用為吸收多余的Cl2，防止污染環境，發生反應化學方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；

故答案為：吸收多余的氯氣；氯氣有毒，防止污染環境；Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。