下列各組物質能按“→”所示關系實現轉化的是（“→”表示反應一步完成）
| A．Al→Al2O3→NaAlO2→Al(OH)3 |
| B．Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 |
| C．N2→NO2→HNO3→NO |
D． |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列解釋事實的方程式不準確的是
| A．綠礬久存，表面變黃褐色：4(FeSO4·7H2O)+O2=4Fe(OH)SO4+26H2O |
| B．不能用玻璃塞試劑瓶盛放強堿性溶液：SiO2+2OH-=SiO32-+H2O |
| C．淡黃色的過氧化鈉粉末久存，表面變白：2Na2O2=2Na2O+O2 |
| D．長期盛放石灰水的試劑瓶內壁出現白色固體：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
對溶液中的反應，如圖圖像中m表示生成沉淀的物質的量，n表示參加反應的某一種反應物的物質的量，則下列敘述中錯誤的是
甲 乙 丙
| A．符合甲圖像的兩種反應物可以是AlC13和NaOH |
| B．符合乙圖像的兩種反應物可以是Ca(OH)2和CO2 |
| C．符合丙圖像的反應可以是在Ca(OH)2和KOH的混合溶液中通入CO2 |
| D．符合丙圖像的反應可以是在NH4Al(SO4)2溶液中加入NaOH |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列反應產生的氣體，通入Na2SO3溶液不反應的是
①Na2O2和CO2 ②Al和NaOH溶液 ③MnO2和濃鹽酸共熱
④濃硝酸和銅片 ⑤銅片和濃硫酸共熱
| A．② | B．①② | C．①②⑤ | D．②④⑤ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
科學解釋能力是科學素養的重要組成部分。下列對實驗現象或操作的解釋不合理的是
| | 操作及現象 | 解釋 |
| A | 在AgI飽和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液，出現白色沉淀 | AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更難溶的AgCl沉淀 |
| B | 盛放濃NaOH溶液的試劑瓶用玻璃塞久后，瓶塞很難打開 | NaOH腐蝕玻璃，生成的硅酸鈉將瓶口與瓶塞粘在一起 |
| C | 配制FeC13溶液時加入適量鹽酸酸化 | 抑制Fe3+水解，防止所配制溶液變渾濁 |
| D | 將氯氣通入紫色石蕊溶液中，溶液先變紅，后褪色 | 氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸，溶液顯酸性使石蕊溶液變紅，次氯酸具有漂白性，使溶液褪色 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
A、B、C、X均為中學化學常見物質，一定條件下它們有如下轉化關系（其它產物已略去），下列說法錯誤的是( )
A．若X為Cl2，則C可能為FeCl3
B．若X為KOH溶液，則A可能為AlCl3
C．若X為O2，則A可為硫化氫
D．若A、B、C均為焰色反應呈黃色的化合物，則X可能為CO2
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