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下列現象或反應的原理解釋正確的是（）

	現象或反應	原理解釋
A	鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落	鋁箔表面生成的氧化物具有高熔點
B	鈉和氧氣在加熱條件下進行反應	該反應為吸熱反應
C	碳酸鈉和氫氧化鈉溶液中滴加酚酞，溶液都呈紅色	碳酸鈉和氫氧化鈉都是堿
D	鐵制容器可用于盛裝冷的濃硫酸	鐵與濃硫酸不反應

A正確。
B錯誤，并非有加熱條件的反應都是吸熱反應。
C錯誤，碳酸鈉是強堿弱酸鹽，水溶液呈堿性是因為發生水解。
D錯誤，鐵和濃硫酸常溫下發生鈍化的化學反應，表面生成致密的氧化膜阻止反應的進一步進行。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制一定物質的量濃度的NaCl溶液，不需要使用的儀器是

A．容量瓶

B．錐形瓶

C．膠頭滴管

D．玻璃棒

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗操作的敘述正確的是

A．實驗室利用右圖所示裝置制取并收集氨氣

B．用潔凈的玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上測定溶液pH

C．用鉑絲蘸取某溶液于無色火焰灼燒，透過藍色鈷玻璃觀察，火焰呈淺紫色，證明其中含K^＋

D．在苯和苯酚的混合液中加入足量的濃溴水，振蕩、過濾分離出苯酚

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在實驗室里進行物質制備的實驗，利用下列原料和試劑分別制取相應產物的實驗設計中，理論上正確、操作上可行、經濟上合理的實驗設計是(　　)

A．CCOCO₂Na₂CO₃

B．CuCu(NO₃)₂溶液Cu(OH)₂

C．FeFe₂O₃Fe₂(SO₄)₃溶液

D．CaOCa(OH)₂溶液NaOH溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(1)若某藥品質量約為32 g，用托盤天平準確稱其質量，若用“↓”表示在右盤放上砝碼，用“↑”表示將砝碼取下，在下列表格內，用“↓”和“↑”表示相應砝碼的放上或取下。

50 g	20 g	20 g	10 g	5 g

(2)配制500 mL 0.1 mol·L^－1 Na₂CO₃溶液，下圖操作②中應該填寫的數據為________，實驗時下圖所示操作的先后順序為________(填編號)。

(3)在配制一定物質的量濃度的溶液時，用“偏高、偏低、無影響”表示下列操作對所配溶液濃度的影響。
①用量筒取液態溶質，讀數時，俯視量筒，所配制溶液的濃度________。
②將量取液態溶質的量筒用水洗滌，洗滌液倒入容量瓶，所配制溶液的濃度________。
③定容搖勻后，有少量溶液外流，對所配制溶液的濃度________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）用下圖裝置可以進行測定SO₂轉化成SO₃的轉化率的實驗。已知SO₃的熔點是16．8℃，沸點是44．8℃。已知發生裝置中所涉及反應的化學方程式為：
Na₂SO₃（s）+ H₂SO₄（85%）=Na₂SO₄ + SO₂↑+ H₂O

根據實驗需要，應該在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接合適的裝置。請從下圖A～E裝置中選擇最適合Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接的裝置分別是、、。

(2)從乙處均勻通入O₂，為使SO₂有較高的轉化率，實驗中在加熱催化劑與滴加濃硫酸的順序中，首先應采取的操作是                                    。
(3)有一小組在實驗中發現，SO₂氣體產生緩慢，以致后續實驗現象不明顯，但又不存在氣密性問題，請你推測可能的原因并說明相應的驗證方法（寫2點）。
①原因                  ，驗證方法
②原因                  ，驗證方法
(4)將SO₂通入含1.5mol氯酸的溶液中，可生成一種強酸和一種氧化物，若有1.5×6.02×10²³個電子轉移時，該反應的化學方程式
(5)用amolNa₂SO₃粉末與足量濃硫酸進行此實驗，當反應結束時，繼續通入O₂一段時間后，測得裝置Ⅲ增重了bg，則實驗中SO₂的轉化率為               ％（用含a、b的代數式填寫）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學實驗事實及其解釋都正確的是

A．滴有酚酞的碳酸氫鈉溶液呈淺紅色，微熱后紅色加深，是因為碳酸氫鈉分解生成了碳酸鈉

B．粗鋅與稀硫酸反應制氫氣比純鋅快，是因為粗鋅比純鋅還原性強

C．用潔凈的玻璃管向包有Na₂O₂的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒，說明CO₂、H₂O與Na₂O₂反應是放熱反應

D．向溴水中滴入裂化汽油，振蕩后，油層顯無色，說明溴不溶于裂化汽油

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑的貯存方法中，不正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．濃燒堿溶液盛放在玻璃塞的玻璃瓶中	B．少量金屬鈉貯存在煤油中
C．濃硝酸存放在棕色試劑瓶中	D．實驗室保存液溴時可用少量水進行液封

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）有關催化劑的催化機理問題我們可以從“乙醇催化實驗”中得到一些認識。某教師設計了下圖所示裝置（夾持裝置已省略），試回答下列問題：

（1）A中發生反應的化學方程式為：___________________________ ；
（2）反應一段時間后，若移去酒精燈反應仍能繼續進行，則說明該乙醇的氧化反應是_________________(填“發熱”或“吸熱”)反應；
（3）實驗過程中D處銅絲網有紅色和黑色交替出現的現象，請用化學方程式解釋原因。現象①：紅色變黑

色：___________________________________________；
現象②：黑色變紅色：____________________________________________
從這些實驗現象中可以認識到實驗過程中催化劑__________（填“參加”或“不參加”）化學反應。
（4）裝置B、F的作用分別是
B:______________________________________ ,
F:_________________________________ 。

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