下列各圖所示的實驗操作，不能達到相應的實驗目的的是（ ）
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列化學實驗敘述正確的是
| A．實驗室從海帶中提取單質碘的步驟：取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取 |
| B．將飽和FeCl3溶液滴入沸水，繼續加熱煮沸至出現紅褐色沉淀即得Fe(OH)3膠體 |
| C．要檢驗滴有稀硫酸的蔗糖溶液是否水解，可加入銀氨溶液，再水浴加熱 |
| D．鈉的焰色反應實驗需要用酒精燈、鉑絲、氯化鈉溶液和稀鹽酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗的做法錯誤的是
| A．用四氯化碳萃取溴水中的溴后，分液時，有機層應從分液漏斗的上口倒出 |
| B．檢驗NH4+時，向試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗逸出的氣體 |
| C．通過分液漏斗滴加溶液時，應打開上口的玻璃塞或將玻璃塞上的凹槽對準口頸部的小孔 |
| D．玻璃儀器洗滌干凈的標準是：附著在儀器內壁上的水既不聚集成滴，也不成股流下 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于實驗現象的描述正確的是
| 選項 | 實驗操作 | 實驗現象 |
| A | 將盛有CH4與Cl2的集氣瓶放在光亮處一段時間 | 氣體顏色變淺，瓶內壁附有油狀物 |
| B | 將乙烯在空氣中點燃 | 火焰呈藍色并伴有黑煙 |
| C | 向盛有苯的試管中加入幾滴酸性KMnO4溶液，充分振蕩 | 液體分層，溶液紫色褪去 |
| D | 將蔗糖溶液與稀硫酸混合水浴加熱，取反應后的溶液少量，加入幾滴新制的Cu(OH)2懸濁液加熱 | 出現磚紅色沉淀 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列化學實驗事實及其解釋或結論都正確的是
| A．用玻璃棒蘸取新制氯水，滴在pH試紙上，然后與比色卡對照，可測定新制氯水的pH |
| B．向10mL 0．1 mol/L的AgNO3溶液中滴加10滴0．1 mol/L的NaCl溶液，有白色沉淀生成，再向其中滴加0．1 mol/L的KI溶液，沉淀變為黃色，說明相同溫度下AgCl溶解度大于AgI的溶解度 |
| C．向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液，振蕩，再加入0．5 mL有機物Y，加熱，未出現磚紅色沉淀，說明Y中不含醛基 |
| D．取少量鹵代烴Y在堿性溶液中水解，用硝酸酸化至酸性，再滴加AgNO3溶液，生成淡黃色沉淀，說明鹵代烴中含有溴元素 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關化學實驗操作正確的是 _（填序號）
①實驗室進行石油的分餾實驗時，溫度計水銀球插入石油液面以下
②由于碘在乙醇中的溶解度較大，用乙醇萃取分離溶于水中的碘。
③驗證RX是碘代烷，把RX與燒堿水溶液混合加熱后，將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液。
④實驗室用無水乙醇和濃硫酸共熱制乙烯時，把溫度計水銀球插入液面以下。
⑤分離苯和苯酚的混合液，先加入適量濃溴水，再過濾、分液，即可實現。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
無論在化學實驗室還是在家中進行實驗或探究活動，都必須注意安全。下列實驗操作正確的是
| A．用蒸發皿加熱NaCl溶液 |
| B．不慎將汞滴落到桌面上，應立即用較多的水沖洗 |
| C．從試劑瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入試管中，發現取量過多，為了不浪費，又把過量的試劑倒入試劑瓶中 |
| D．用瓷坩堝熔化氫氧化鈉 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是：
| A．裝置①中X若為苯，可用于吸收氨氣，并防止倒吸 |
| B．裝置②將化學能轉化為電能 |
| C．圖③用于配制一定物質的量濃度的稀硫酸 |
| D．實驗室用裝置④收集氨氣 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗中指定使用的儀器必須預先干燥的是 ( )。
①中和熱測定實驗所用的小燒杯
②中和滴定實驗所用的錐形瓶
③配制一定物質的量濃度溶液的實驗所用的容量瓶
④噴泉實驗用于收集NH3的燒瓶
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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