Question

農(nóng)民使用的氮肥主要是“氫銨”和尿素。某化學(xué)興趣小組對(duì)某“氫銨”化肥進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)研究：

（1）預(yù)測(cè)：根據(jù)已有知識(shí)和“氫銨”的名稱(chēng)，該小組預(yù)測(cè)該“氫銨”是碳酸或亞硫酸或硫酸的銨鹽。

（2）驗(yàn)證和探究：①NH₄⁺的驗(yàn)證：取少量固體藥品于試管中，然后        。

②陰離子的探究： a．取少量固體藥品于試管中，然后向試管中滴加稀鹽酸，固體全部溶解，將

產(chǎn)生的氣體通入下列裝置。觀察到的現(xiàn)象是：溴水無(wú)明顯變化，澄清石灰水變渾濁。

再向滴加稀鹽酸反應(yīng)后的試管中，加Ba（OH）₂溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。

Ⅰ.初步結(jié)論：“氫銨”是                     的銨鹽。

Ⅱ．要進(jìn)一步確定“氫銨”的成分還需要補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)：取適量“氫銨”配制成溶液，取試液于一支潔凈的試管中，                       。

（3）該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下二個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該化肥的含氮量，請(qǐng)你閱讀后解釋方案中提出的問(wèn)題并進(jìn)行評(píng)價(jià)：

方案（一）：準(zhǔn)確稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品，放入上圖方案（一）的燒瓶中，滴加過(guò)量NaOH濃溶液，充分微熱，按如圖裝置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定燒杯增加的質(zhì)量（忽略漏斗中附著溶液的質(zhì)量）。然后進(jìn)行計(jì)算，可得化肥的含氮量。

    方案（二）：準(zhǔn)確稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品，放入上圖方案（二）的燒瓶中，滴加過(guò)量NaOH濃溶液，充分微熱，按如圖裝置（A管可以上下移動(dòng)），測(cè)量生成的氨氣體積（設(shè)所測(cè)體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。然后進(jìn)行計(jì)算，可得化肥的含氮量。

    方案（二）圖中導(dǎo)管a的作用是                                           。

    請(qǐng)你評(píng)價(jià)上述兩套方案是否合理。若合理只需要說(shuō)明結(jié)論；若不合理，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因，并指出修改方案（若要添加儀器、藥品，請(qǐng)說(shuō)明添加的位置、名稱(chēng)）   

方案（一）：                                                                 

    方案（二）：                                                                 

 

Answer 1

【答案】

①滴加NaOH濃溶液，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口部，加熱試管，若紅色石蕊試紙變藍(lán)，則證明含NH₄⁺。

②I、碳酸；

II、加足量BaCl₂溶液振蕩充分反應(yīng)，若不產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明該化肥主要成分為NH₄HCO₃；若產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾，取濾液加適量的Ba（OH）₂溶液，也產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明該化肥主要成分為（NH₄）₂CO₃和NH₄HCO₃的混合物；若不產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明該化肥主要成分為（NH₄）₂CO₃。

(3)導(dǎo)管a的作用：保持燒瓶與分液漏斗的壓強(qiáng)相同，使分液漏斗中的液體順利流出；滴入錐形瓶的氫氧化鈉溶液體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積，從而消除由于加入氫氧化鈉溶液引起的氫氣體積誤差。

  方案（一）：不合理；裝置中沒(méi)有干燥裝置，稀硫酸吸收了較多水蒸汽，誤差太大；在燒杯前加一個(gè)裝由堿石灰的干燥管。 

方案（二）：合理。

【解析】略