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將下列各種液體①苯　②四氯化碳　③碘化鉀溶液 ④己烯，分別與溴水混合后充分振蕩、靜
置，液體分為兩層，原溴水層幾乎無色的是(　　)。

A．②

B．①②④

C．②④

D．①③④

試題分析：溴水加入苯、四氯化碳后發(fā)生萃取，溴水層幾乎無色；加入碘化鉀溶液后，Br₂與KI反應生成I₂，碘水為黃色且不分層；溴水加入己烯后與Br₂發(fā)生加成反應，生成的有機物不溶于水，液體分為兩層，原溴水層幾乎無色，故B項正確。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某研究性學習小組采用溫和水溶液法，以CuCl₂·2H₂O和H₂C₂O₄·2H₂O為原料合成新穎結構的草酸銅晶體。為進一步探究草酸銅晶體的性質，現(xiàn)將草酸銅晶體在一定條件下加熱分解，對所得氣體產物和紅色固體產物進行實驗和研究。

Ⅰ、用以下裝置檢驗氣體產物的成分。

（1）C裝置的作用是檢驗，D裝置的作用是檢驗。(用化學式回答)
（2）用PdCl₂溶液檢驗CO時發(fā)生反應的化學方程式為______________________________；
（3）D、E兩裝置位置能否互換？為什么？_____________________________________。
（4）若需測定氣體產物的含量，則A裝置能很好地降低實驗誤差，在實驗中，至少有____次使用到A裝置，分別起什么作用？_____________________________。
Ⅱ、對固體產物的成分進行探究
①提出合理假設：
假設1：紅色固體為Cu ；
假設2：紅色固體為Cu₂O ；
假設3：。
②設計實驗方案證明你的假設(不要在答題卡上作答)
③實驗過程
根據②中方案進行實驗在答題卡上按下表的格式寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象與結論。

實驗步驟	預期現(xiàn)象與結論
步驟1：
步驟2：
……

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

只用一種試劑就能鑒別出NH₄Cl、Na₂SO₄、(NH₄)₂CO₃_、三種溶液，應選用

A．BaCl₂

B．HCl

C．NaOH

D．Ba(OH)₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學研究性學習小組探究Fe³⁺和SO₃^2-之間發(fā)生的反應。
（1）取5mLFeCl₃濃溶液于試管中，逐滴加入Na₂SO₃濃溶液，觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色，繼續(xù)加入Na₂SO₃濃溶液至過量，溶液顏色加深，最終變?yōu)榧t褐色。無氣泡產生，無沉淀生成。這種紅褐色液體是___________________。
（2）除了觀察到以上的現(xiàn)象外，有成員提出了另一種可能：發(fā)生氧化還原反應。反應的離子方程式為。
研究性學習小組設計了兩種實驗方案證明發(fā)生了氧化還原反應。請把實驗方案補充完整：
方案一：檢驗溶液中含有Fe²⁺證明發(fā)生了氧化還原反應
方案二：檢驗溶液中含有證明發(fā)生了氧化還原反應
實驗用品：0.1mol/L BaCl₂、3mol/L鹽酸、0.1mol/LKMnO₄（H⁺）、氯水、20%KSCN、0.5mol/LKI；試管若干、膠頭滴管若干
Ⅰ預處理：將（1）中獲得的混合物放在如圖裝置中處理足夠時間。

Ⅱ檢驗過程

操作	現(xiàn)象及結論
基于方案一：
基于方案二：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

碘元素對人的健康非常重要。下面是從海帶灰中分離出單質碘（I₂）的流程圖。

（1）過程①的實驗操作名稱是____________，____________。
（2）上述過程中，屬于氧化還原反應的是_______，離子方程式為。
（3）過程③的實驗操作名稱是___________和___________；在此過程中，可供選擇的有
機溶劑是_______（填字母代號）。

A．酒精

B．CCl₄

C．苯

D．醋酸

（4）若從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還需要經過蒸餾。下圖是某同學設計的蒸餾實驗裝置圖，請仔細觀察，指出圖中的錯誤。

①                                         ；
②                                         ；
③                                         ；
④                                       。（有幾處填幾處，不必填滿，多填扣分。）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

世界上60％的鎂是從海水中提取的，其主要步驟如下：
①把貝殼制成生石灰；②在海水中加入生石灰，過濾，洗滌沉淀物；③將沉淀物與鹽酸反應，結晶、過濾；④在氯化氫熱氣流中加熱晶體；⑤電解上述所得鹽（熔融條件下）。下列說法中，不正確的是（）

A．向最后一次洗滌液中滴加碳酸鈉溶液可檢驗沉淀是否洗滌干凈

B．上述變化過程中包括了分解、化合、復分解三種反應類型

C．步驟⑤也可以采用電解該鹽水溶液的方法

D．為節(jié)省原料、減少污染，在提取鎂的工業(yè)流程中使用了物質循環(huán)的過程

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列從混合物中分離出其中的一種成分，所采取的分離方法正確的是 ( )

A．由于碘在酒精中的溶解度大，所以可用酒精把碘水中的碘萃取出來

B．水的沸點為100^oC，酒精的沸點為78.5^oC，所以可用加熱蒸餾方法，使含水的酒精變?yōu)闊o水酒精

C．四氯化碳和水混合后，可用分液的方法來分離

D．NaCl溶解度隨溫度下降而減小，所以用冷卻法從熱的含少量KNO₃的NaCl溶液中分離得到純凈的NaCl

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗的做法錯誤的是

A．分液時，分液漏斗中的上層液體應由上口倒出

B．用加熱的方法可區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

C．用滲析的方法可除去Fe(OH)₃膠體中混有的Cl^－

D．加入適量的NaOH可除去NaHCO₃溶液中混有的少量Na₂CO₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜質（括號內為雜質）方法不合理的是（）

A．Fe²^＋（Fe³^＋），加過量鐵粉，過濾

B．Mg（Al），加過量NaOH溶液，過濾

C．（HCl），過量飽和，洗氣

D．食鹽（碘），加熱，升華

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