【題目】下列有關組成生物體的化學元素的敘述，不正確的是
A. 不同生物體內所含的化學元素的種類基本相似
B. 不同生物體內各種化學元素的含量比例差異很大
C. 組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到
D. 微量元素在生物體內含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A. 在化工生產中應遵循“綠色化學”的思想
B. 在過渡元素中尋找優良的催化劑
C. 在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導體材料
D. 根據元素周期律，由HC1O4可以類推出氟元素也存在最高價氧化物的水化物HFO4
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【題目】下列關于組成細胞的元素與化合物的說法，不正確的是（ ）
A. 組成細胞的常見的元素有20多種，其中碳元素是最基本元素
B. 水是活細胞中含量最多的化合物，是某些生物化學反應的原料
C. 高等植物細胞的組成成分都含有纖維素和果膠
D. 細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
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【題目】鋰空氣電池比鋰離子電池具有更高的能量密度，前景非常廣闊，其結構及工作原理如下圖(固體電解液只允許Li+通過)，下列說法不正確的是
A．電池工作時，正極反應式：O2+2H2O+4e-=4OH-
B．去掉固體電解液和有機電解質：電池反應發生改變
C．充電時，生成14gLi，空氣極質量增加
D．充電時，專用充電極可以有效防止空氣極腐蝕和劣化
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【題目】對于反應Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,下列說法正確的是
A. HCl是還原劑 B. HCl是氧化劑
C. HCl既是氧化劑又是還原劑 D. HCl既不是氧化劑也不是還原劑
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【題目】某研究性學習小組為合成1 一丁醇，查閱資料得知一條合成路線：
CH3CH=CH2+CO+H2
CH3CH2CH2CHO
CH3CH2CH2CH2OH
CO的制備原理：HCOOH
CO+H2O，并設計出原料氣的制備裝置（如圖）。
請填寫下列空白：
（1）實驗室現有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-丙醇，從中選擇合適的試劑制備丙烯。寫出化學方程式：_______________________。
（2）若用以上裝置制備H2，在虛線框內畫出收集干燥H2的裝置圖。
（3）制丙烯時，還產生少量SO2、CO2及水蒸氣，該小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是_______________（填序號）
① 飽和Na2SO3溶液② 酸性KMnO4溶液③ 石灰水④ 無水CuSO4 ⑤ 品紅溶液
（4）合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應，為增大反應速率和提高原料氣的轉化率，你認為應該采用的適宜反應條件是____________＿。
a．低溫、高壓、催化劑 b．適當的溫度、高壓、催化劑
c．常溫、常壓、催化劑 d．適當的溫度、常壓、催化劑
（5）正丁醛經催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品，為純化1-丁醇，該小組查閱文獻得知：① RCHO+NaHSO3（飽和）→RCH(OH)SO3Na↓；②沸點：乙醚34℃，1-丁醇118℃，并設計出如下提純路線：
試劑1為_________，操作1為__________，操作2為__________，操作3為___________。
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【題目】下列有關生物體細胞組成元素的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 組成細胞的最基本元素是碳
B. 組成生物體細胞的化學元素，在無機自然界中都能找到
C. 在同一生物的不同體細胞內，各種化學元素的含量相同
D. 在不同生物的體細胞內，組成它們的化學元素種類大體相同
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【題目】某學生進行蔗糖的水解實驗，并檢驗水解產物中是否含有葡萄糖。它的操作如下:取少量純蔗糖加適量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3 -5滴稀硫酸;將混合液煮沸幾分 鐘、冷卻;在冷卻后的溶液中加入銀氨溶液，在水浴中加熱。實驗結果沒有銀鏡產生其原因是（ ）
A．蔗糖尚未水解
B．加熱時間不夠
C．煮沸后的溶液中沒有加堿，以中和做催化劑的酸
D．蔗糖水解的產物中沒有葡萄糖
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【題目】
A. 操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗氫氣的純度
B. 操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時，振蕩后需打開活塞使漏斗內氣體放出
C. 操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸（氨氣或氯化氫均極易溶于水）
D. 操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水
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