【題目】有一興趣小組準備在實驗室中制H2，裝置如圖所示。可是在實驗室中發現酸液不足而又無其他酸液可加入。為達到實驗目的，可以從長頸漏斗中加入適量的試劑是
①NaNO3溶液；②酒精；③CCl4；④苯；⑤Na2CO3溶液；⑥KCl溶液。
A．①②③ B．②④⑤ C．①②④⑥ D．②③⑥
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在下圖的裝置中，A是Cl2發生裝置，C、D為氣體凈化裝置，E是裝有細銅絲網的硬質玻璃管，F為干燥的空廣口瓶，燒杯G為尾氣吸收裝置。
(1)C中裝有的試劑是 ，作用是 ；
(2)D中裝有的試劑是 ，作用是 ；
(3)①寫出裝置A中發生反應的離子方程式： ，
②寫出裝置E中發生的反應的實驗現象： ，
③寫出裝置G中發生反應的離子方程式： ，
④工業上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，化學反應方程式為 ，漂白粉的有效成分是_____________。(填化學式)
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ．反應：aA（g） + bB（g） 
cC（g） △H＜0 在2L恒容容器中進行。改變其他反應條件，在第一、第二和第三階段體系中各物質的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示：
回答問題：
（1）反應的化學方程式中，a：b：c == 。
（2）由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動的方向是 ，采取的措施是 。
（3）比較第二階段反應溫度（T2）和第三階段反應溫度（T3）的高低：T2 T3（填“＞”“＜”或“＝”），判斷的理由是 。
（4）第三階段平衡常數K3的計算式 。
Ⅱ．利用圖①中的信息，按圖②裝置鏈接的A、B瓶中已充有NO2氣體。
（5）B瓶中的氣體顏色比A瓶中的 （填“深”或“淺”），其原因是 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知有以下物質相互轉化
試回答：
(1)寫出B的化學式 ，D的化學式 ；
(2)寫出由E轉變成F的化學方程式 ；
(3)寫出用KSCN鑒別G溶液的實驗現象 ；
(4)寫出向G溶液加入A的有關離子反應方程式 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】2015年2月，科學家首次觀測到化學鍵的形成．下列粒子之間存在化學鍵的是（ ）
A.質子與電子之間
B.水分子與水分子之間
C.氧分子中氧原子與氧原子之間
D.氯化鈉中鈉離子與鈉離子之間
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】我國城市環境中的大氣污染物主要是
A．O2、Cl2、HC1、酸雨 B．SO2、NO2、CO、煙塵
C．Cl2、CO、CO2、霧 D．HC1、SO2、N2、粉塵
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氮氧化物(NOx)種類很多，造成大氣污染的主要是NO和NO2，研究它們的綜合利用有重要意義。
（1）NO可通過氧化-還原法轉化為N2，轉化關系如下：
反應Ⅰ的化學方程式是_______；反應Ⅱ的還原劑是_______。
（2）NO還可與C在一定條件下反應得到無污染的氣體。NO與C在一定條件下反應的化學方程式是_______。
（3）NO也可直接用活性鐵粉轉化為N2。
已知：N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H1
4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) △H2
則6NO(g)+4Fe(s)=2Fe2O3(s)+3N2(g) △H ＝___________(用“△H1”、“△H2”表示)。
（4）NO2可電解制備綠色硝化試劑N2O5。下圖是其原理示意圖。
① 陽極電解液中的N2O4由NO2降溫轉化得到，降溫的原因是_______________。
② 陽極區生成N2O5的電極反應式是_______________。
③ 陰極區得到一種可循環利用的物質，其化學式是_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列食品添加劑與類別對應正確的一組是
A. 粉色劑——胡蘿卜素、苯甲酸鈉
B. 調味劑——亞硝酸鈉、味精、食鹽、糖
C. 防腐劑——氯化鈉、山梨酸鉀、糖
D. 營養強化劑——腌制肉類食品中加亞硝酸鈉、糧食制品中加賴氨酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
