下列說法不正確的是（ ）
| A．干燥的氯氣可以用鋼瓶運輸 |
| B．鈉可以保存在CCl4液體中（已知：密度CCl4 > Na） |
| C．Na2O2可作為潛水艇的供氧劑 |
| D．實驗后剩余的鈉粒可放回原試劑瓶中 |
名校聯盟快樂課堂系列答案
黃岡創優卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
美國“海狼”潛艇上的核反應堆內使用了液體鋁鈉合金(單質鈉和單質鋁熔合而成)作載熱介質，有關說法不正確的是（ ）
| A．合金的熔點一般比組分金屬低 |
| B．鋁鈉合金若投入一定量的水中可得無色溶液，則n(Al)≤n(Na) |
| C．鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，會有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出 |
| D．若m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，放出的H2越多，則鋁的質量分數越小 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于鋁及其化合物的說法不正確的是
| A．Al既可用于食品包裝，也可用做建筑材料 |
| B．Al2O3既可用來冶煉金屬Al，也可用做耐火材料 |
| C．明礬[KAl(SO4)2·12H2O]既可用做凈水劑，也可用作消毒劑 |
| D．Al(OH)3既可用作治療胃酸過多的藥物，也可用來制備一些鋁鹽 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關常見金屬及其化合物的說法正確的是：
| A．氯化鐵溶液中加入還原性鐵粉無明顯顏色變化 |
| B．鐵與水蒸氣在高溫下的反應產物為Fe2O3和H2 |
| C．AlCl3與過量NaOH溶液反應生成AlO2-，則與過量NH3·H2O也生成AlO2- |
| D．常溫下1 mol銅片投入含4 mol HNO3的濃硝酸中金屬可完全溶解 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
小明在奧運五連環中填入了5種物質(如圖所示)，相連環的物質間所發生的反應中，沒有涉及的基本反應類型是
| A．分解反應 | B．復分解反應 |
| C．化合反應 | D．置換反應 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素。下列說法正確的是
| A．三者對應的氧化物均為堿性氧化物 |
| B．三者的單質放置在空氣中均只生成氧化物 |
C．制備AlCl3、Fe Cl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法 |
| D．AlCl3、FeCl3、CuCl2均可用作凈水劑 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
已知X、Y中含有相同的元素，Z、W中也含有相同的元素，根據反應X+H2O
Y+H2
↑；Z+H2OW+O2↑（方程式均未配平），可推斷X、Y中及Z、W中相同元素的化合價的高低順序為（ ）
| A．X＞Y Z＞W | B．X＜Y Z＜W |
| C．X＞Y Z＜W | D．X＜Y Z＞W |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：填空題
為了測定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質量分數，甲、乙兩位同學分別設計了如下的實驗方案：
(I)甲同學的方案是：將mg樣品溶解，加過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干，稱得固體ng。
（1）混合物中碳酸鈉的質量分數為(用m、n表示) ，甲同學洗滌沉淀的具體操作是 。
（2）Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全，但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結果具有更高的精確度，原因是：① ;
② 。
(Ⅱ)乙同學的方案如圖所示：
（1）根據乙同學的實驗裝置圖分析，在每次實驗中，完成測定過程至少要進行 次稱量操作。按照該同學的方案進行測定，結果與實際情況存在較大的誤差，你認為主要原因可能是(任寫兩個)：
① ；
② 。
（2）乙同學的方案的裝置中存在一定的缺陷，請你提出改進的方法(簡單敘述做法，不必畫圖)： 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：填空題
（15分）硬質玻璃管是化學實驗中經常使用的一種儀器，請分析下列實驗（固定裝置略）并回答問題。
Ⅰ、進行微量實驗：如圖所示，將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養皿一段時間后，a、b、c三個棉球變化如下表。請填寫表中的空白：
| 棉球 | 棉球上滴加的試劑 | 實驗現象 | 解釋和結論 |
| a | | 棉球變白，微熱后又恢復紅色 | |
| b | 含酚酞的NaOH溶液 | 棉球變為白色 | 離子方程式： |
| c | | 棉球變為白色 | 該氣體具有 (選填“氧化性”或“還原性”) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
