【題目】下列關于化學鍵的說法正確的（ ）。
A. 只存在于分子之間 B. 只存在于離子之間
C. 相鄰原子間強烈的相互作用 D. 相鄰分子間的相互作用
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氮化硅是一種高溫陶瓷材料，它的硬度大、熔點高、化學性質穩定，工業上曾普遍采用高純硅與純氮氣在1 300 ℃時反應獲得。
（1）根據 性質，推測氮化硅陶瓷的用途是（填字母）。
a．制汽輪機葉片 b．制有色玻璃
c．制永久性模具 d．制造柴油機
（2）畫出N的原子結構示意圖 ， 已知得電子能力N>Si，請寫出氮化硅的化學式：。
（3）氮化硅陶瓷抗腐蝕能力強，除氫氟酸外，它不與其他無機酸反應。試推測該陶瓷被氫氟酸腐蝕的化學方程式：。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法不能夠用勒夏特勒原理來解釋的是
A. 實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B. 溴水中有下列平衡Br2+H2O
HBr+HBrO，當加入硝酸銀溶液后，溶液顏色變淺
C. SO2催化氧化制SO3的過程中使用過量的氧氣，以提高二氧化硫的轉化率
D. 恒溫、恒壓條件下，在NO2和N2O4平衡體系中充入He后，體系顏色變淺
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在298 K、1.01×105 Pa下，將22 g CO2通入750 mL 1 mol/L的NaOH溶液中充分反應，測得反應放出x kJ的熱量。已知在該條件下，1 mol CO2通入1 L 2 mol/L的NaOH溶液中充分反應，放出y kJ的熱量，則CO2與NaOH溶液反應生成NaHCO3的熱化學方程式是
A．CO2(g)＋NaOH(aq)===NaHCO3(aq) ΔH＝－(2y－x) kJ·mol－1
B．CO2(g)＋NaOH(aq)===NaHCO3(aq) ΔH＝－(2x－y) kJ·mol－1
C．CO2(g)＋NaOH(aq)===NaHCO3(aq) ΔH＝－(4x－y) kJ·mol－1
D．2CO2(g)＋2NaOH(l)===2NaHCO3(l) ΔH＝－(8x－2y) kJ·mol－1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A.電解MgCl2飽和溶液可制得金屬鎂
B.用濃硫酸與鐵反應能增大生成H2的速率
C.電解飽和食鹽水，水的電離平衡正向移動
D.純銀器在空氣中露置其表面因電化學腐蝕漸漸變暗
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體粉末，由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的三種物質組成，取樣品進行如下實驗：
從實驗可以判斷，該固體粉末中一定不含有 ， 它的組成可能是或。發生反應的離子方程式為 。要進一步確定其組成還應進行的實驗操作是。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】“探險隊員”——鹽酸，不小心走進了化學迷宮，不知怎樣走出來，因為迷宮有許多“吃人的野獸”（即能與鹽酸反應的物質），鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。 
（1）請你幫助它走出迷宮（請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線）：。
（2）在能“吃掉”鹽酸的化學反應中，屬于酸和堿中和反應的有個，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是 ， 寫出該反應的化學方程式。
（3）在不能與鹽酸反應的物質中，屬于氧化物的是（填寫物質序號，下同），屬于單質的是。
（4）如果將鹽酸換成氧氣，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎？為什么？ 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溶液中只含有Na＋、Al3＋、Cl－、SO42－四種離子，已知Na＋、Al3＋、Cl－的個數比為5∶2∶1。則溶液中Al3＋與SO42－的個數比為
A. 1∶5 B. 1∶4 C. 3∶4 D. 2∶5
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